北京
文 / Leah
文章来源 / 新学说（微信号：NSI-cm）
一代人有一代人的青春，一代人也有一代人的“看不懂”。
80后推崇复古离子烫；90后痴迷非主流杀马特；00后留着鲶鱼须，追求各种ins风。
而现在的10后学生头顶一撮“呆毛”，书包上挂一只“老鼠干”，嘴里念叨着“那咋了”“受着呗”，课间哼着“我要擦皮鞋”……
从发型到口头禅，从游戏到玩具……10后学生们的潮流自成一派。
今天，就让我们一起解锁10后的流行文化，看看属于这代少年们的时尚图鉴。
01
爆款发型：头顶一撮“呆毛”，可爱又执拗
最近，10后学生的“呆毛”发型上了热搜。
具体操作是这样的：在头顶取一小撮头发，距头皮2到3厘米处剪断，留下的发根自然炸开，远远看去像一只萌萌的小海胆，又有点像可达鸭。
别以为这是随手剪的，人家还有教程。
网上有小朋友专门教怎么挑头发、从哪里下剪刀、怎么让它炸得均匀——讲究的是一个“炸而不散，翘而不僵”。
不少学生还把自己的成果晒到网上，配上一句几乎成了“呆毛宣言”的话：“呆毛我剪了，你会不会觉得我很呆萌？”
为什么流行呆毛？这得从二次元说起。
所谓“呆毛”，其实是ACG（动画、漫画、游戏）文化中的一种经典配置——角色头顶单独翘着一根头发，常用来表现人物的天然呆、笨拙、可爱或搞笑个性。
从《Fate》里的阿尔托莉雅，到《原神》里的可莉、纳西妲，再到《王者荣耀》里的朵莉亚，都有同款设计。
《Fate》阿尔托莉雅
对于大部分从小看动画、玩游戏、刷二创长大的10后来说，这撮毛是青少年们熟悉的一种视觉语言，他们对其天然有好感。
而更真实的原因，就在于它足够小、不夸张，又能表达青春期的自我。
一个初一女生表示：平时一周五天穿校服，头发不能染不能烫，“再没点呆毛，感觉跟别人都一模一样”。
你看，这就是10后的“生存智慧”。烫染违规，呆毛不违规。剪一撮头发，零成本，够叛逆，还天然呆萌。
不过，潮流也有翻车现场。
一些小朋友贪心留多、剪得不均匀，一不小心就剪成“人造斑秃”，搞笑又心酸。
社交媒体上，很多人纷纷表示看不懂10后的“时尚”，认为这撮突兀的小呆毛毫无美感、难以理解。
但在10后眼中，这就是专属自己的帅气、独特与个性。
就像当年我们执着于杀马特、厚刘海一样，青春的潮流，本就是一代人独懂的浪漫。
02
社交黑话：嘴里蹦出来的，全是加密代码
呆毛还能看见，10后的社交黑话却是真正的“加密代码”。
如果你家有个小学生，你可能听过这些词：“那咋了”“受着呗”“包的包的”“新号别搞”
什么感觉？是不是每个字都认识，连在一起不知道在说什么。
一个山东小学老师分享过她的经历。她把捣乱的学生叫到办公室问话：“为什么上课不听讲？”学生反问她：“那咋了？”她又问：“那你以后打算怎么办？”学生不假思索：“受着呗。”
老师形容自己的感受：一拳打在棉花上。
Q&A
·“包的”是通用万能回答，替代了老旧的“好的”“没问题”
·“那咋了，受着呗”是新晋叛逆金句，表示“那又能怎样”
·“红温了”“逆天了”用来表达震惊、无语、崩溃
还有家长表示，自己的儿子经常神神秘秘的凑到自己的耳边说：“我的刀盾”“比比拉布”“咕咕嘎嘎”这些10后网络热梗，自己却根本听不懂。
尤其是小部分孩子还会把这些黑话当作书面语写进作业里，简直让家长和老师血压飙升，又气又无语。
这些梗的传播速度惊人。孩子们获取渠道五花八门——短视频刷的、打游戏学的、同学之间口口相传。有老师形容：跟病毒一样，是传染式的。
而且迭代极快。老师家长还没搞懂上一个梗的意思，孩子们已经玩起下一个了。一个四年级女生被问到能不能一整天不说网络梗，她想都没想：“那不行，我必须得带几句。”
03
音乐和游戏：主打一个抽象
10后听的歌，你可能完全没听过，但他们的歌单比你想的还抽象。
打开短视频平台，2026年中小学传唱度最高的歌曲名单里，有《我要擦皮鞋》《苟活》《哈基米打火基》《勇气大爆发》等等。光看这些歌名，成年人已经满头问号了。
特别是《我要擦皮鞋》，这首歌的歌词大概是这样：“叮咚鸡，哈基米，大东北，库里库里，旮沓game，里扔粑粑”。
读一遍。什么感受？困惑。但小学生们唱得可起劲了，一边唱一边跳“电摇舞”，嗨到不行。
成年人纷纷表示：代沟已经比马里亚纳海沟都深了。
游戏方面，10后的小学生圈子有自己的“社交四件套”：《我的世界》《蛋仔派对》《元梦之星》《地铁跑酷》。
我的世界依旧是常青顶流。
自由搭建、随心创造的玩法，适配小学生的想象力，自由度拉满，经久不衰。
蛋仔派对更是火爆：捏一个圆滚滚的蛋仔，闯关、组队、互坑。元梦之星类似，核心也是“捏萌崽、一起跑”。
这些在大人看起来“幼稚”的游戏，对10后来说，它承担的是90后当年在《梦幻西游》里组队刷副本、在QQ空间互踩的社交功能。
还有一个新趋势：3D打印机正在成为小学生圈的“新社交货币”。继2023年萝卜刀火遍全国小学之后，可动龙、龙蛋、伸缩剑接连涌现，能“自己打印玩具”本身就是一种身份象征。
你还在纠结买不买Switch，人家10后已经在研究打印参数了。
04
喜欢的明星和玩具：和大人不在一个频道
除了音乐和游戏，追星也是10后学生群体必不可少的社交话题。
不过我们以前追的是周杰伦陈奕迅蔡依林，而10后学生心中的“顶流”则是TF家族第四代、时代少年团、宋雨琦等等......
TF家族第四代练习生
而且相比前辈追星，这代小学生追星更舍得投入。
80、90后追星，充其量就是买买光碟抄抄歌词；但现在的小学生追星，动不动就是疯狂氪金应援，买各种周边、打榜做数据，成立小团体。
图源：企鹅爸爸
除了追星，最让家长“瞳孔地震”的，还得是10后学生的“小众奇葩”玩具。
一种叫“老鼠干”的玩偶，正在席卷中小学校园。
别误会，这跟福建客家菜没关系。它是一种长条状、填充极少、内置铁丝骨架的布偶，能随便拗出劈叉、托腮、比心等各种搞怪姿势，还支持定制动漫角色、同学照片，价格只要几元到十几元。
家长看到的第一反应基本都是：“这是什么丑东西？”
孩子们的想法却很奇特：“大家都送正经礼物多没劲，送‘老鼠干’才有趣。不是好朋友，我还不送他呢。”
有学生说得更直接：“班里有没有朋友，就看你有没有老鼠干。不带这个，课间都不知道跟别人聊啥。”
对10后来说，老鼠干不仅是十几块钱的小布偶这么简单，它代表的是一张“社交通行证”。两个书包上同时挂着一只“老鼠干”的孩子，等于完成了一次无声的身份确认：都是自己人。
除了老鼠干以外，现在小学生的社交神器还有奥特曼卡片、小马宝莉卡牌、咕卡、火漆印章、烟卡、盲袋、捏捏乐......
社交平台上的小马宝莉卡
来源：小红书 《听筒Tech》截图
从盘串、萝卜刀到卡牌和老鼠干，小学生的追捧的玩具虽然换了一茬又一茬。可仔细想想，这不就是我们当年攒贴纸、集卡片、传歌词本的翻版吗？
写到这里，突然想起那些年我们用过的火星文签名、留过的非主流斜刘海、听过的许嵩汪苏泷。
那时候大人们也看不懂。他们看不懂我们为什么要把头发遮住半张脸，看不懂我们为什么要在空间里写“沵芣懂峩哋傷”。
现在，轮到我们看不懂了。
也许，每一代人的青春期，都在做同一件事：找到一种让上一代看不懂、自己却觉得超棒的方式，告诉全世界——我不一样。
呆毛还会换，梗还会更新，老鼠干也总会被下一个“丑东西”取代。
但孩子们找同类、建圈子、表达自己的劲头，永远不会过时。
所以，下次再看到孩子的头顶支棱着一撮毛，别急着说“剪的什么玩意儿”。
你可以试着问一句：“这个呆毛，是有什么讲究吗？”
说不定，你能听到一整套来自10后世界的社交密码。
编辑｜京教君
内容来源｜本文版权为新学说所有，已获得授权
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