天津
最近，全国政协委员陈伟志建议取消初高中英语主科地位高考外语改选考，这一建议如小石子丢入河里，激起了很多舆论浪花，得到很多人的支持，有人还说，把英语作为主科，其实质是外国文化的侵蚀。
我坚决支持取消初高中英语主科地位，英语应该，也只能作为选读科，这是中国作为大国崛起、文化自信的必然趋势。
一、现在学生包袱太重，而初高中把主科学英语是增加学生的包袱
国家一再强调要减轻学生学习负担包袱，但从实际情况来看，初高中的减轻学习包袱的工作做的不理想，学生的学习包袱依然很重，一个初中女同学的书包居然有二、三十斤，你说这是减轻还是加重？说句实话，学生包袱太重责任不在学校，而是在教育部门，只是大家不敢说而已。可这段时间，教育部及教育系统陆续有高官被抓。
这些都是管教育的大官，这让大家更担心，教育部门是不是有些人就不是真心减轻学生学习包袱呢？为什么始终把英语作为主科而不作为选科呢？因为这个问题多年以来，是学生家长呼吁声比较多的问题。
二、把英语作业主科是有人在搞文化侵蚀？
有人说，之所以把英语作为初高中的主科，是有人在潜移默化地搞文化侵蚀；还有人说，英语教育在温水煮青蛙般的侵蚀着中华文明。这些问题，仔细分析，还真不能说是上纲上线。比如最近有件事，让我坚定这种想法。在头条上有一篇文章，《亚运会领奖服为何只印英文不印中文？14亿人该醒醒了》，“中国队的运动健儿们在赛场上拼到浑身脱力，一块接一块把金牌收入囊中，成绩亮得晃眼。 可镜头扫到他们身上的战袍，胸口印着大大的英文China，选手姓名全是拼音，整件衣服找遍了，连半个熟悉的方块汉字都看不到。”作者说，看到这个场面心里发堵，很难受。
还有人说，日本队印 “日本”，韩国队印韩文！中国领奖服为什么不见汉字只剩 CHINA？作为国家队，使用中文是理所应当的，可为什么会出现这么奇怪而诡异的事呢？文化自信在哪里呢？看来，我们的担心对英语对我们文化侵蚀的影响，并不是空穴来风。
三、为什么英语不应该作为初高中的主科呢？
首先，说说我工作实践运用英语的情况，工作几十年，算是接触很多用到英语的公司，的确，会点英语还是有电作用的，但根本没有必要学的很精，毕竟现在有很多翻译软件，手机里也有，其实，更多的单位和公司是用不上英语的。随着中国的崛起，世界有更多的人都开始在学习中文，并成为一种新时髦；其次，现在初高中正是长身体的时候，每天却背着几十斤的书包，真的很心痛他们。
因此，我认为初高中学生读书，把语文、数学、政治、历史作为主科就足矣。八十年代以前没有主科英语也没有影响孩子健康成长，那时基本没有戴眼镜的学生，而现在，初高中很多都是“小眼镜”。从这个角度来说，无论从工作角度，还是学生成长角度，英语根本没有必要作为主科，我们减轻初高中学生的包袱，就该从取消英语主科开始，我们要对自己的文化有自信。
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