成都大学通报：学院书记专著论文学术不端，免职、撤销正高职称

2026年9月，成都大学发布官方通报，引发教育圈广泛热议。中国-东盟艺术学院音乐与舞蹈学院原党委书记曾某，被查实存在专著内容重合、引文不实，英文论文虚假引用等学术不端行为。学校作出重磅处理：免去其学院党委书记职务，撤销正高级专业技术职务任职资格，多项资格限制36个月，记入科研诚信严重失信数据库，驻校纪检监察组同步立案审查 。

消息一出，很多网友感慨：身为学院党委书记、正高教授，本应是师生治学的榜样，却在学术成果上弄虚作假，最终功名尽失。

一、事件完整复盘：15万字专著被曝抄袭，两篇英文论文引文造假

事情最早在8月底被媒体曝光。有学术打假人士发现，曾某2022年出版的专著《高校音乐教学探究》，全书约15万字，书中大量段落和他人已经发表的著作、论文高度重合，很多借鉴内容没有标注来源，存在大面积抄袭嫌疑。

除了这本中文专著，曾某同期发表两篇英文论文，问题同样突出。两篇论文标题带有算法、数据挖掘相关词汇，但核查发现，参考文献列表里堆砌大量和论文主题无关的文献，属于典型的虚假引注，也就是业内常说的“凑参考文献”，美化论文学术面貌。

8月31日晚，成都大学关注到网络舆情，第一时间对外回应，成立由校内外专家共同组成的调查组，独立开展核查评议，不护短、不回避问题。经过一个月左右的严谨核查，调查组最终认定：专著多处段落与他人著作重合、引文标注不实；两篇英文论文引用无关文献，构成学术不端 。

二、一次学术造假，换来多重严厉处罚

根据成都大学正式通报，对曾某的处理并非简单批评教育，而是多维度的惩戒：

1. 免去音乐与舞蹈学院党委书记职务，免去党内领导职务；

2. 撤销正高级专业技术职务任职资格，教授身份被拿掉；

3. 36个月内，禁止申报科研项目、职务晋升、职称评定、工资晋级、评奖评优；

4. 记入科研诚信严重失信行为数据库，学术污点永久留存；

5. 驻校纪检监察组对其立案审查，后续还有党纪层面的调查处理。

很多人不清楚撤销正高职称意味着什么。正高级职称，是高校教师学术能力的最高层级，需要多年成果积累、层层评审。一旦撤销，多年学术履历大打折扣，后续再想参评职称几乎没有可能。科研诚信失信数据库记录，未来申请课题、申报人才项目都会受到永久性限制。

这次处理，也体现国内高校对待学术不端“零容忍”的落地：不管是不是学院领导，不管职称高低，只要查实学术造假，一律严肃追责。

三、很多人疑惑：引文标注不实，也算学术不端吗？

不少普通读者以为，只有整篇大段复制粘贴才算抄袭，参考文献随便写写只是小毛病。但在学术规范里，虚假引用、乱堆文献、引文标注不实，同样属于明确的科研失信行为。

学术论文的参考文献，作用是支撑论点，告诉读者研究借鉴了哪些前人成果。如果引用大量和文章毫无关联的文献，只是为了看起来参考文献数量多，营造研究基础扎实的假象，本质就是学术包装造假。

专著写作更是如此。直接摘抄他人文字却不标注出处，不管是有意还是疏忽，达到一定篇幅，就会被认定抄袭。高校职称评审、项目申报，成果是核心依据，依靠造假成果拿到的职称、荣誉，一经查实，都可以追溯撤销。

高校管理者、学院书记，本身肩负师德师风、学术诚信管理职责。管理者自身出现学术不端，危害更大。一方面，靠不实成果获得职称与管理岗位，破坏学术公平；另一方面，会给在校学生、青年教师带来恶劣示范效应。

四、学术反腐持续推进，高校不再“内部大事化小”

最近几年，全国各地高校频繁发布学术不端通报，从普通教师到学院负责人，不少人因为抄袭、论文买卖、数据造假被撤稿、撤销职称。放在十几年前，很多高校遇到类似舆情，倾向内部低调处理。如今，一旦查实学术失信，大多会公开通报，同步记入科研诚信黑名单。

这套变化背后，是科研诚信监管体系越来越完善。论文查重、专著比对、参考文献溯源，技术手段不断升级；同时纪检、教育主管部门联动，对于身兼行政职务的高校干部，学术问题和纪律问题一并审查。

但客观来说，学术造假的隐蔽性依然存在。像专著抄袭、外文论文虚假引用，不像期刊论文那样容易被查重系统识别，往往需要学术同行逐字比对才能发现。很多成果，依靠公众、学术打假人的监督才得以曝光。公众监督，已经成为学术诚信重要的补充力量。

五、写在最后：治学先守心，学术容不得半点投机

高校教师，教书育人是本分，学术研究要守住底线。职称、行政职务，是对能力的认可，而不是可以用来投机的目标。依靠拼凑、抄袭、虚假引用换来的成果，哪怕暂时拿到职称、走上管理岗位，也只是埋了一颗定时炸弹。一旦曝光，多年积累的名誉、职位、职称全部清零。

成都大学此次的通报，也是一次公开警示：学术没有捷径，任何弄虚作假的行为，迟早会付出沉重代价。