尼泊尔拉苏瓦——在尼泊尔的一所学校,洪灾的阴影无时不在。每天早晨,教师们在点名时,总是心痛地用红笔圈出那些失踪学生的名字。洪灾袭击后,尼拉坎塔中学的校长马达夫·拉米查内继续在课堂上教授学生。每次点名,他都会想起那些再也无法回到课堂的孩子。
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在尼泊尔边境附近,冰川崩塌引发了灾难性的洪水,导致超过1400人遇难,其中大多数死于尼泊尔。 洪水如同海啸般席卷北部山区,摧毁了道路、桥梁和聚居地。一个月过去,尼泊尔仍有5000多人下落不明。
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在灾情最严重的拉苏瓦县,尼拉坎塔中学的一名教师用红笔圈出了8月26日洪灾后失踪的学生名字。尽管尼拉坎塔中学因地势较高而幸免于难,但仍有70名学生和4名教师失踪。校长马达夫·拉米查内对法新社表示:“在拉苏瓦,没有哪个家庭不在哀悼失去亲人。”
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“学生和教师都在承受同样的痛苦。”大多数失踪的学生当时正在从河边的家前往学校,突如其来的洪水将他们卷走。36岁的教师拉玛·保德尔感慨道:“每一次呼吸,我们都在想念那些学生。”“他们如此年轻,却因这场灾难失去了生命,这是无法弥补的损失。”
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尼泊尔拉苏瓦县尼拉坎塔中学的学生们参加集会。政府数据显示,拉苏瓦及其邻近县有约500名学生和24名教师仍然失踪,18所学校受损,灾后重建费用预计将高达1547万美元。教育部发言人希里·普拉萨德·巴塔赖对法新社说:“这是教育领域有史以来最严重的打击。”
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“重新找回正常生活”。联合国儿童基金会的初步评估显示,洪灾影响了62所学校和学习中心,超过14000名儿童的学习被中断。联合国儿童基金会驻地代表爱丽丝·阿昆加上周表示:“教育是灾后恢复过程中至关重要的一部分。”“重返校园能让经历重大损失和不确定性的儿童重新获得稳定感、日常生活节奏和希望。”然而,对于许多家庭而言,让孩子重返校园依然是遥不可及的梦想。
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尼拉坎塔中学共有508名学生。自两周前复课以来,返校人数仍不到一半。校长拉米查内指出,约有150名学生因桥梁和道路被洪水摧毁而无法到校。部分教室被用作救灾物资发放点,恢复正常生活的道路依然漫长。教师们表示,相比于受损的基础设施,心理创伤或许更难愈合。教师希瓦·拉姆·巴塔说:“很多学生失去了父母,或者亲眼目睹朋友被洪水卷走。”
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“一个月过去了,他们仍难以集中注意力。”他说,尽管许多灾民已经领取了救援物资,但下一阶段的恢复工作需要的不仅仅是食物和住所。“救援物资已经足够,”他说,“现在我们需要心理社会支持,也需要一个长久的解决方案,让他们重新找回正常生活。”
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