辽宁
大家见过两面三刀的人吗？表面上看客客气气的，说话也柔声细语，转身就能讲别人坏话，背地里捅刀子。就算被发现，也理直气壮，错的都是别人。
这样的人，绝对不是一朝一夕养成的。可以说，没有家长希望自己的孩子，未来是这样的人品。可有些人，就是会在“爱”中，把孩子养成这样。
“你是网红的孩子，全班都要迁就你？”女孩演讲落选，母亲教她无理取闹！
娱乐至上的年代，粉丝数量就是舆论基础。一个人掌握了舆论基础，就掌握了话语权。她们把社会地位，按照粉丝数量排布。
在“发声”的时候，也会把自己包装的无辜又明事理。可做事情的时候，话里话外，都在暗戳戳的引导舆论走向。
这次要说的事情，就是这样，女孩穿着套装，画着精致的妆。靠在门上，一脸的无精打采，明显的不高兴。
她和妈妈告状，说学校举办的演讲比赛，本来是要她去的，结果老师把她的名额，送给了别人，还说是她主动让出去的。
这次演讲的主题是分享喜欢的书，老师问她喜欢什么书，她说不知道。按理说，这种情况也正常，分享书籍，既然没有喜欢的书，自然没办法去演讲去分享。
但看着女儿不开心，妈妈抓住了事情的突破点。她问女儿，演讲开始了没有，女儿说没有。她又问，自己能做点什么，女儿说不知道。
接着，女人就开始出招了。她先是和女儿确认，她有没有说，要把名额放出去。女儿肯定的回答没有。
于是，她让女儿去找老师，说：我没有把名额主动让出去，把名额还给我。女人担心女儿说不好，还主动提出，要不要自己先和老师沟通一下。
别拿“权利”去衡量“教育”！
看到这，相信大家也有了一个判断。首先女孩不符合演讲的资质，老师也询问过她，是她没有把握住机会。
其次，老师当着班级人的面说，机会是女孩主动让那个出来的。不过是给女孩留脸面的说法。总不能在其他同学面前说：她连一本书都选不出来，这次演讲，我们不用她了。
老师给孩子留脸面，家长却觉得这是个可以抓住，并且做做文章的漏洞。这种善意，孩子看不懂，成年人还看不懂的话，就说不过去了。
最后，这位妈妈面对网友的评价时，理智分析，认可观点，说的头头是道。可教孩子的时候，却让她胡搅蛮缠，去找老师算账。
很明显的两面三刀，既要又要。既不想孩子吃亏，又不想损失自己那几十万的粉丝，想要立住人设。
笔者寄语：
在教育里，最忌讳用全力去衡量教育，一个是自己的权利，一个是孩子的权利。高估了自己的权利，会影响老师的正常教学节奏。
高估了孩子的权利，会侵占其他学生的资源。这次的事情，刚好可以教育孩子，什么是机会，是留给有准备的人的。
早就知道有演讲，也知道选定了自己，就应该提前好好准备材料。而不是把心思，都用在穿衣打扮和化妆上。
失败了之后，不理解老师的好心，好教孩子怎么胡搅蛮缠！
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