江西
1935年，贵州遵义。红军急需一份能够标明云、贵、川交通情况的地图，黄炜华接到命令后，跑遍城内各处，却发现印刷铺大多已经停业。军情紧迫，不能等。
一位当地画家得知情况后，亲手绘制地图，还设法联系印刷工人。黄炜华拿着样图反复核对，随后印出三百多份，分送到各个作战单位。其中一份，送到了毛泽东手中。
这件小事，后来成为黄炜华军旅生涯中的一个细节。那时的他还不是将军，只是红军队伍里一名年轻的工作人员，却已经习惯在紧要关头想办法、担责任。许多年后，毛泽东仍记得这个少年。
黄炜华第一次见到毛泽东，是1930年在福建长汀。那年他15岁，随工作团完成武北一带的宣传和组织工作后，向红军领导汇报情况。一个下午，他跟着张涤新来到毛泽东住处。
毛泽东放下手里的文件，同大家握手。看到黄炜华年纪很小，便问：“今年多大了？”黄炜华回答：“15岁。”毛泽东又问他想不想家，有没有哭过鼻子，并劝他多锻炼。
话并不复杂，却让这个离家参加革命的少年感到亲切。汇报中，黄炜华谈到如何写标语、散传单、办集会、演话剧，还要深入农户家中讲解革命道理。毛泽东听后认为，宣传不能停留在纸面上，关键是把群众发动起来。
那次谈话还涉及武装和政权建设。面对基层缺少干部、枪支不足的困难，毛泽东答应调配一名军事干部，并提供一百支枪。对年轻的黄炜华而言，这不仅是一份支援，更让他明白，宣传工作必须同组织、武装和群众基础结合起来。
不久，黄炜华又在部队中见到毛泽东。红军作战期间，他在红十二师机关担任组织干事、缮写员，负责材料整理等事务。毛泽东来到师部时，他一边烧水倒茶，一边在旁听取谈话。
中午，伙房准备了辣椒炒肉和几样简单饭菜。毛泽东吃得很自然，还称江西辣椒与湖南辣椒一样下饭。饭后，他看到黄炜华写的材料，称赞字迹规范流利。这个评价，影响了黄炜华一生。
此后，无论行军作战多么紧张，只要条件允许，黄炜华便抽时间练字。书法并非当时的主要工作，却锻炼了他的耐性和严谨。对一名年轻干部来说，能把每一份材料写清楚、办准确，同样是部队工作的重要本领。
1932年漳州战役期间，黄炜华已在红十一师政治部任职。毛泽东在前线见到他，发现这个少年已经长高，也更加结实，便鼓励他继续在革命队伍中磨炼意志。黄炜华没有把这些话当作普通勉励，而是记在了工作和行军途中。
长征时期，地图难得，信息更难得。那份由当地人士协助绘制并印出的交通图，帮助部队掌握了更准确的地理情况。四渡赤水并不是凭空而来的奇谋，周密判断、快速行动，以及基层人员的具体工作，共同构成了这场运动战的基础。
北平和平解放后，黄炜华随四野部队到北平参加高级干部会议。1949年，毛泽东在会上向大家表示祝贺，并谈到北平问题的处理方针。多年过去，黄炜华再次听到熟悉的声音，却没有机会同毛泽东交谈。
1955年9月27日，中南海怀仁堂，新中国首次授予中国人民解放军军衔、勋章。元帅和将军们身穿礼服，依次参加典礼。毛泽东在人群中认出了黄炜华，走近后问道：“那个会写字的娃娃兵，你也当将军了？”
黄炜华一时激动，只能连连点头。毛泽东拍了拍他的肩膀，说这不是自己的功劳，是他本人一步步干出来的。少年时代的一次握手、几句问话，到了二十五年后，仍被双方记得清楚。
授衔之后，黄炜华继续工作，也没有放下书法。他用行书书写毛泽东诗词，用小楷抄录重要文章，常常一写就是数日。离休后，他把更多精力投入书法研究，行、楷、草诸体皆有涉猎，尤其擅长蝇头小楷。
有人劝他少送作品，免得“物以稀为贵”。黄炜华却认为，写字不是为了自我炫耀，战友和群众愿意收藏，是对这门艺术的认可。于是，他走到哪里写到哪里，留下的作品，也成为那段军旅生涯之外最鲜明的个人印记。
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