江西
那你连课都听不懂，怎么整理？
我愣了。
他说得对。
我听不懂课，我整理个屁。
当晚我给沈柏舟发了条消息：可能需要先学德语。
他回了两个字：快点。
我开始学德语。
每天早上六点起床，背单词。白天上课，虽然听不懂，但我录音。晚上回来对着录音一句一句查。
贺川以为我疯了。
你一个踩点的，至于吗？
我说：十五万一个月，我得对得起这个价。
这话不假。
但我没说出口的是
学德语的第二周，我突然发现，那些天书一样的公式，开始变得有意思了。
流体力学课上，教授在黑板上推了一个纳维-斯托克斯方程。
我第一次看懂了每一步推导。
心跳加速，后背发麻，脑子里嗡的一声，通透了。
那种感觉怎么说呢？
就是你活了二十六年，第一次觉得自己的脑子不是用来吃饭的。
我回到宿舍，翻开课本，从第一页开始看。
一直看到凌晨三点。
贺川被我台灯晃醒了，迷迷糊糊问我干嘛。
学习。
你认真的？
嗯。
他翻了个身，嘟囔了一句。
大概是德语里骂人的话。
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三个月后，我能听懂百分之七十的课了。
不是因为我天赋异禀。
是因为我每天学十六个小时。
早上六点到晚上十点，雷打不动。
周末不休息。
贺川已经从你疯了吧变成了你该不会是真的吧。
我是真的。
期中考试成绩下来那天，教授在课堂上念了前三名。
第一名，顾年。
我坐在教室最后一排，手里还在啃面包。
全班六十个人转头看我。
面包差点卡嗓子里。
教授是个头发花白的德国老头，叫穆勒。
他下课后叫住我，用一口带巴伐利亚口音的英语说：你是中国来的？
是。
你之前学过工程力学？
没有。
那你的推导过程为什么比我教的方法多走了三步，但结论更简洁？
我想了想，说：我觉得您的方法中间有一步可以跳过。
穆勒教授愣了一下。
然后他笑了。
有意思。
他拍了拍我的肩膀，走了。
我站在原地，心跳很快。
不是紧张。
是爽。
被人夸学习好这件事，我活了二十六年，头一次经历。
小学到高中，我成绩一直中不溜秋。高考没考上本科，去了个大专，混了三年，啥也没学会。毕业后干替身，靠的是脸皮厚和演技好。
从来没人跟我说过有意思这三个字。
穆勒教授说了。
当天晚上我给沈柏舟发了考试成绩截图。
他回了三个字：资料呢？
对。
资料。
我差点忘了自己来干嘛的。
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