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很多人聊起未成年人遭受性侵害这件事,第一反应都是愤怒,谴责施暴者,呼吁加重处罚。可很少有人沉下心想一想,事件尘埃落定之后,那个受害的小女孩,会以什么样的姿态活在周围人的记忆里。
现实里有一种很无奈的现象:一桩性侵案件宣判,施暴者得到法律制裁,新闻热度慢慢褪去。大众记住了罪犯的恶行,记住了案件骇人听闻的细节,唯独受害者,常常被贴上一个固化标签——那个出事的女孩。往后很长一段时间,她不再是喜欢画画、爱吃零食、会因为考试发愁的普通孩子,所有人提起她,最先联想到的只有伤害本身。这份不属于她的烙印,有时候甚至比伤害事件本身,更长久地消耗着一个未成年人。今天抛开情绪化的控诉,实实在在聊清楚这件事,我们普通人、家长、学校,可以做些什么,改变这种畸形的“记住方式”。
首先我们要厘清一个最基础,却总被混淆的事实:受害,从来不是一个孩子的身份,只是她人生当中遭遇的一件坏事。
但现实当中,标签化几乎是自动发生的。举一个很常见的场景,某个小区或者乡镇发生未成年人性侵案件,消息很快口头传开。邻里闲聊的时候不会说“某某家的女儿,前段时间遇到了伤害”,话语往往简化成,“就是那个小姑娘,之前出事了”。这句话听起来平平无奇,可一次次复述之后,伤害这件事就捆绑在了女孩身上。
未成年人的心智还没有发育成熟,自我认知很大一部分来自外界的评价。成年人有时候低估了流言细碎的杀伤力。成年人可以分清,一件不幸的事情不等于一个人的全部,但是十几岁甚至更小的孩子做不到。当身边同学、邻居看自己的眼神带着小心翼翼、好奇,或是隐晦的猜忌,孩子很容易得出一个结论:我是不一样的,我身上有一件肮脏、不能提起的事。不少心理干预案例当中,受害未成年人会主动自我隔绝,拒绝交朋友,不敢正常参与集体活动。不是她们走不出事件本身,是周遭环境不断提醒她,你和别人不一样。
这里必须纠正一个流传很广的错误认知。很多好心人出于善意,会说事情过去了,就当什么都没发生,大家都不要再提。很多家长也会选择封口,告诉孩子这件事烂在肚子里,永远不要对外说起。这种“假装一切没发生”的处理方式,其实是另一种形式的伤害。
不提,不等于伤害消失了。强行封存一段创伤,会让孩子产生强烈的羞耻感,她会默认发生在自己身上的事是一件见不得人的过错。很多家长误以为闭口不谈就是保护,实际上封闭的氛围,反而让孩子没有办法疏导恐惧、委屈、愤怒这些情绪。更危险的一点,如果没有人正确引导,孩子甚至会向内归因,错误认为是自己不够谨慎,是自己做错了什么,才引来灾祸。
那反过来,大肆谈论细节是不是就更好?答案同样是否定的。
现在互联网传播速度很快,一旦相关事件流入网络,案件细节、模糊的身份线索很容易扩散。哪怕没有曝光姓名,一些地域、学校、外貌的碎片化信息拼凑在一起,熟悉当地情况的人很容易锁定当事人。部分自媒体为了流量,刻意渲染惊悚细节,反复描摹侵害过程。这种传播行为,本质上是二次伤害。每一次细节的复述,都是把已经结痂的伤口重新撕开。
这就陷入了一个两难困境。完全闭口不谈不行,过度曝光细节更不行。那对于受害女孩,我们到底应该以什么样的方式记住她?
先说法律层面已经划定好的底线。我国法律明确规定,办理性侵未成年人案件,应当保护被害人隐私,不得泄露能够识别被害人身份的信息。司法机关审理相关案件,一般采取不公开审理制度。这条规则设立的初衷,就是尽可能切断标签化传播的源头。
但法律只能划定红线,它管不住私下的口口相传,管不住邻里之间的闲聊,管不住校园里同学之间窃窃私语。真正改变“被标签化记住”的现状,功夫其实在法条之外,在每一个普通人说话做事的分寸里面。
我们先从家长的角度来讲。如果不幸家中女孩遭遇侵害,父母的态度,会决定孩子如何看待这段经历,也决定外界会用什么样的眼光看待她。
现实中有两种极端的家长反应。第一种,陷入无尽的愤怒,到处控诉,逢人就诉说案件细节,想要所有人一起谴责施暴者。父母的痛苦完全可以理解,维权的诉求也无可厚非。但是无节制对外讲述伤害细节,没有意识到每一次倾诉,都在把孩子的创伤公之于众。第二种,陷入羞耻与逃避,严厉禁止孩子提起这件事,全家刻意回避,假装什么都没有发生,甚至选择搬家之后彻底尘封过往。
更加合理的做法是什么。第一,先分清两件事,维权和宣泄情绪要分开。追究施暴者法律责任,收集证据,配合警方调查,这些维权行动,走正规司法途径,交由律师、公安处理。维权不需要向身边所有熟人拆解伤害细节。第二,在家里建立可以安全说话的环境。坦诚告诉孩子,发生坏事不是你的错,你不用为此羞愧。这件事情是一段糟糕的经历,但它定义不了你是谁。你依然可以拥有爱好,可以犯错,可以开心,可以对未来抱有期待。第三,必要的时候寻求专业未成年人心理援助。很多小城市家长有误区,觉得找心理咨询就是孩子精神出了问题。创伤干预不等于治病,更像是伤口清创消毒。专业人员能够引导孩子释放负面情绪,建立正确认知,减少创伤留下的长期阴影。
还有一个很现实的选择问题,要不要转学、搬家?没有标准答案,不能一概而论。有些环境流言已经泛滥,孩子每一天上学都承受异样眼光,更换环境是合理保护手段。但不要抱有幻想,觉得换一个地方这件事就彻底消失。就算去到新的城市新的学校,创伤不会凭空不见。环境调整只是外部保护,内在的心理疏导一步都不能省。如果只是逃避,不去处理情绪,去到任何地方,心里的枷锁依旧存在。
接下来聊聊学校。校园是未成年人待的时间最长的场所,老师的认知,同学的氛围,至关重要。
很多学校面对这类事件,处理方式简单粗暴。事情一出,要么当作禁忌话题,全体师生闭口不谈;要么私下叮嘱其他学生离这个女孩远一点。这两种做法都会强化孤立感。
学校正确的保护,不是制造隔绝,而是营造正常化的环境。这里所说的正常化,不是强迫孩子立刻回归热闹的集体,假装伤痛不存在。而是不要给这个学生特殊化对待。不需要全班同学开一场主题班会,公开讨论她的遭遇。不用老师特意在班上叮嘱大家多让着她。过度特殊对待,反而时刻提醒所有人,她是那个受过伤害的孩子。
更妥当的方式,学校安排专职心理老师一对一跟进。班主任把握分寸,维持日常正常的师生相处。同时,面向全体学生开展普遍性的安全教育,普及身体边界、自我保护知识,科普什么是性侵害,明确告诉所有人受害者没有过错。这种普惠式教育,不用绑定具体个案,却能够潜移默化改变整个班级的认知氛围。当大多数孩子从小建立了正确观念,他们就不会用猎奇、异样的眼光看待身边遭遇不幸的同龄人。
这里顺带说一个非常重要的议题,未成年人防性侵教育。很多家长谈性色变,觉得这类话题难以启齿,等孩子长大自然就懂了。恰恰这种回避,埋下了风险。防性侵教育不等于讲惊悚案件,核心是教会孩子身体自主权。告诉孩子每个人的身体都有不能随便让别人触碰的部位;任何人,哪怕是亲戚、长辈、老师,如果做出让自己不舒服的身体接触,都可以勇敢拒绝;遇到伤害第一时间信任父母,不用害怕被指责。
很多悲剧发生,就是因为孩子不知道对方的行为是错的,害怕说了之后反而遭到家长的责骂。我们总希望伤害不要降临,可一旦风险来临,提前建立的边界意识,就是孩子第一道盾牌。
再把视角放大,说一说社会公众,也就是我们每一个普通人,我们该怎么记住这些受害的未成年人。
互联网时代,一桩案件冲上热搜的时候,我们很容易被情绪裹挟。看到令人痛心的案情,愤怒涌上心头,想要转发,想要留言谴责罪犯。但动手转发之前,可以多停顿三秒钟。先确认这条内容有没有泄露受害者线索,有没有大肆渲染侵害细节。
不要转发带有暗示受害者身份的截图,不要在评论区猜测“这是哪里谁家的孩子”。我们愤怒的对象,应当是施暴者的违法行为,而不是一遍遍咀嚼受害者的伤痛。
线下日常闲聊同样有讲究。当身边有人说起本地发生的未成年人侵害案件,有的人出于八卦心理不断追问细节。这个时候其实可以有意识地划清边界。我们可以支持严惩罪犯,但是不必传播案件细节,不必反复讨论受害者。
记住施暴者的罪行,但是放过受害者的人生。这句话说起来简单,落实在日常当中,考验每一个人的分寸感。
还有一个容易被忽略的群体,创伤事件之后站出来发声的未成年受害者。近些年来,有少数曾经遭受侵害的年轻人,成年之后选择公开自己过往经历,呼吁完善未成年人保护机制。很多网友看到这样的发声,有两种极端反应。一部分人一味同情,不断强调对方过往的苦难;另一部分人恶意揣测,质疑其发声动机。
两种态度都不可取。我们可以倾听她们的诉求,重视她们提出的保护建议,认可她们勇敢发声的行为,而不是永远把她们定格在受害者身份上。她们站出来,是希望改变现状,而不是一辈子活在过往伤痛的标签之下。
接下来客观聊一聊创伤这件事。很多人有一个非黑即白的想象,一个孩子受过伤害,要么彻底垮掉一生不幸,要么完全走出来,像从来没有受过伤。真实的创伤修复,没有这么简单。
创伤不会彻底清零。很多经历侵害的未成年人,就算多年之后生活步入正轨,某些特定场景之下,恐惧、不安的感受依旧可能浮现。修复不等于彻底忘记,而是学会和这段过往共处。她可以承认这件事曾经伤害过自己,但这件事不再掌控她的人生。
外界最不该做的两件事,一件是永远把她当成易碎品,小心翼翼不敢提起,默认她永远脆弱;另一件是催促她快点好起来,告诉她事情都过去了你怎么还放不下。没有人能够规定创伤多久之内必须痊愈。情绪的疗愈有自己的节奏,尊重节奏,不施压,才是有效的支持。
我们还要客观正视现有保护体系当中现存的短板。首先,县域、乡镇地区专业未成年人心理干预资源缺口很大。很多基层公安机关处理性侵案件,走完司法流程之后,缺少后续心理帮扶对接渠道。案件了结,维权结束,但是孩子心理疏导工作没人承接。其次,部分成年人认知误区根深蒂固。“女孩子出事名声不好听”这种陈旧观念,依旧在不少地方流传。这种落后的观念,是标签化伤害滋生的土壤。观念的扭转,远比法律条文修订更加漫长。
所以未成年人保护,从来不是某一个部门,某一群人的任务。它是一张需要家庭、学校、司法机关、心理行业、全体社会民众一起编织的防护网。单独哪一环缺位,防护网就会出现漏洞。
在这里也区分清楚一个概念,保护受害者隐私,不等于掩盖罪行。严惩施暴者,和保护受害者后续生活,两件事情完全不冲突。打击犯罪的力度不需要减弱,只是维权、普法的过程当中,把受害者剥离出来。我们声讨恶行,不必拖拽着受害孩子一起站在聚光灯下。
说了这么多,回归标题提出的问题,一个未成年女孩遭遇性侵害之后,最好的被记住的方式是什么?
答案其实很朴素。希望大家记住,曾经有一桩恶性案件得到公正判决,作恶者受到法律惩处。至于那个女孩,希望她可以慢慢从事件的阴影当中抽离。若干年后,人们提起她,想起的是她努力考上喜欢的学校,是她做的一份工作,是她生活里鲜活细碎的喜怒哀乐。那件不幸的事,只是她漫长人生里一件已经被妥善处理的坏事,仅此而已。她不应该被这件坏事定义一生。
做到这一点,需要家长放下羞耻与过度宣泄,学校摒弃简单粗暴的回避与特殊对待,媒体守住报道边界,每一个普通人管住自己传播八卦的冲动。改变标签化的惯性,不是某一次轰轰烈烈的行动,而是无数次微小选择的叠加。少一次细节转述,多一份边界意识;少一句猎奇揣测,多一点客观理性;少一种受害者有罪的陈旧想法,多一份对未成年人自我决定权的尊重。这些细碎的选择汇集在一起,才能慢慢改变整个社会的氛围。
未成年人保护这条路,没有捷径,也没有一劳永逸的解决方案。我们没有办法杜绝世间所有恶意,但是我们可以努力,不让伤害发生之后,二次伤害由周遭环境源源不断送出。我们无法抹去已经发生的不幸,但我们能够决定,不要亲手给受伤的孩子烙下永恒的标签。
话题讨论:
在你看来,日常生活当中,还有哪些不经意的言行,可能会对受过伤害的未成年人造成二次伤害?面对这类社会事件,普通人守住边界可以从哪些小事做起?欢迎在评论区留下你的看法,点点关注,后续持续分享未成年人保护相关现实议题。
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