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哈尔滨工程大学的一个数院学生被学校处分了,处分原因写的是利用VPN翻墙访问境外网站。
处分决定已经挂在了学校官网上,白纸黑字板上钉钉。
一个搞数学研究的学生因为访问了境外学术平台被记了处分,这件事在知乎上炸了,评论区里全是替这个学生喊冤的。
学校处分学生总得有个依据吧,你依据什么处分的?依据哪条法律?依据校规的哪一条?把相关规定拿出来让人看看。
有人翻遍了哈尔滨工程大学的学生管理规定和校园网管理办法试行版本,找不到任何关于禁止使用VPN的条款。
学校自己的规定里都没有这条,你拿什么来处分学生?一个找不到法律依据找不到校规依据的处分,它合法吗?它有效吗?它站得住脚吗?
学校把VPN叫做非正规渠道,这个词用得非常模糊。
什么叫非正规渠道?
VPN是一个技术工具,跟菜刀一样,菜刀可以切菜也可以伤人,VPN可以翻墙也可以搞科研。
你不能因为有人用VPN翻墙就说VPN是非正规渠道,就像你不能因为有人用菜刀伤人就说菜刀是凶器。
工具本身没有善恶,关键看你怎么用。
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计算机专业的学生访问github是什么性质?
是刚需。
做数学研究的人需要查看别人的代码,需要阅读国际期刊上的论文,需要在github上找开源的数学工具和数据集。
这些东西全在境外网站上,你不翻墙根本访问不了。
你让搞科研的学生不翻墙,就好比你让厨师做饭不让他进厨房,你让医生看病不让他碰手术刀。没有工具怎么搞研究?
学校自己有没有动力查这种事?
没有。
你去问问哈工程的老师,他们的科研需不需要访问境外学术网站?他们的论文要不要发在国际期刊上?他们的项目要不要用到开源代码?
答案是都需要。
学校查翻墙等于查自己,等于给自己的科研工作设置障碍。
所以学校自己不会主动查,查了对自己没有任何好处。
那处分是怎么来的?分析认为是上级部门给的压力,运营商配合实施,学校接到通报后只能处理。
这个链条很清楚,上级部门要数据要指标要完成任务,运营商负责监控谁在翻墙然后把名单报上去,学校接到名单之后不管你是什么原因翻墙的直接处分。
整个流程里没有人在乎你翻墙是为了什么,你在搞科研也好你在查资料也好你是为了学习也好,统统不管,翻了就是翻了,翻了就得处分。
有学生直接说了,如果这种处分不撤销那干脆取消计算机相关专业的保研吧。
这话虽然偏激但逻辑上站得住。
你让计算机专业的学生不翻墙访问github,等于掐断了他们的学习渠道。
没有github的计算机专业学生就像没有手术台的外科医生,你让他怎么成长?你说你培养高水平科研人才,可你连最基本的研究工具都不让他用,你培养什么?
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这种处分对学生的伤害有多大?处分进了档案,档案跟着学生一辈子。
保研受影响,考研受影响,找工作受影响,考公务员受影响。
一个学生可能就是因为导师让他查一篇论文用了VPN,结果档案上多了一条处分记录。
这个记录会跟着他十年二十年,影响他一辈子的前途。
你说这公平吗?
对比一下其他高校遇到类似情况是怎么处理的。
有些学校只是口头警告,提醒你注意网络使用规范,不会正式处分。
有些学校会告诉你如果科研需要可以申请开通国际学术网站的白名单,不需要翻墙就能访问。
这些学校的做法才是正常的处理方式。
你哈工程直接给人记处分,这是在保护学生还是在毁学生?
这件事最让人不舒服的地方在哪里?
在于暴露了一种层层加码的逻辑。
上面说要查翻墙,下面就把查翻墙变成了处分翻墙。
上面说要维护网络安全,下面就把维护网络安全变成了禁止学生访问境外学术网站。
每一层都在加码,每一层都在把政策执行得更严厉,直到最下面的执行变成了对学生的伤害。
学校在这个链条里不是主谋是帮凶,可受伤害的是学生。
有背景硬的学校可以说这是科研需求顶回去,有背景软的学校会劝学生一句别翻了自己开热点。
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