安徽
运营总监：鲍安常LJ007
2026年9月28日整理
2026年盛夏，我有幸作为带队老师，陪同来自安徽省阜阳市阜南县于集乡八名优秀学生，参加了由中国社会福利基金会伟鸿高端教育基金主办的鸿基金公益研学夏令营。这为期一周的北京之旅，不仅是一次地理上的跨越，更是一场心灵的洗礼与成长的蜕变。已过去两个月了，回忆这段时光，感动与收获并存，责任与希望同在。
一、以爱为桥，点亮梦想之光
此次夏令营旨在为品学兼优的，但家境相对困难的孩子提供开阔视野机会。从踏上高铁的那一刻起，孩子们眼中闪烁的不仅是好奇，更是对未知世界的渴望，鸿基金全程承担交通食宿及课程费用，这种“不让家庭添一分负担”的纯粹善意，让孩子们得以轻装上阵，全心投入学习。作为代队老师让我深刻体会到公益不仅是物质的资助，更是精神的托举，它像一束光，照亮了孩子们前行的路，让他们相信，只要努力，梦想就有实现的可能。
二、行走课堂，拓宽认知世界
在北京的研学行程中，跟随团队带孩子们走进故宫、颐和园、居庸关长城，让孩子们近距离领略千年古建筑风貌，在红墙黄瓦与雄关漫道中体悟中华文脉底蕴与民族精神；走进高校北京航空航天大学、中国科技馆、松延动力机器人企业，通过实地观摩、互动体验，接触前沿科技成果，点燃科学探索的浓厚热情；走进工艺美术博物馆，在传统雕刻、瓷器、丝织品等展品前驻足欣赏拍照，感受传统工艺之美，也进一步增强文化自信。对于第一次走出家乡的孩子来说，这一切都是崭新的体验。我记得在我们第一组，有位孩子拉着我的手，亲切小声对我说：“老师，我以后也想到这个学校来读书，我说好，努力吧！这一刻，让我深深地体会到理想的种子已种到孩子们的心田。通过“行走课堂”孩子们不仅增长了知识，更在潜移默化中树立了远大理想，锤炼了坚韧品格。
三、团队陪伴，见证成长蜕变
作为带队老师，我的角色不仅是一位管理者，更是陪伴者和引导者。在日常生活中，我们注重培养孩子们的独立生活能力和团队协作精神，从整理内务到集体用餐，从遵纪守法到互助互爱，孩子们在点滴中学到了自律与感恩。孩子们分享会上，敞开心扉，讲述自己的故事与感悟。这些收获都是夏令营最宝贵的收获成果。
四、薪火相传，未来可期
在返程的途中，孩子们坐在飞机上手中紧紧握着研学证书，脸上洋溢着自信的笑容，这次经历将成为他们人生中一段珍贵的记忆，激励他们在未来的学习生活中勇往直前，作为关心下一代工作者，深深感受到责任的重大。
此次鸿基金提供的平台，让我们有机会将爱的种子播撒在更多孩子心中。未来，我们将继续携手公益力量，关注更多留守儿童及困境儿童的家庭，用爱心和智慧，为他们撑起一片蓝天，助力他们在新时代的阳光下茁壮成长，成为国家的栋梁之才。
这次夏令营虽然已落幕，但爱的传递永远不止。我将带着这份感动与责任继续在教育的田野上耕耘，静待花开。
图文：安徽阜阳代表队 于继礼
运营总监：鲍安常LJ008
#阜南鲍安常#
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