山东
9月27日，南丹县小学教师教学能力夯基培训班调查组发布情况通报：9月26日，有媒体报道南丹县小学教师教学能力夯基培训班相关情况，县委、县人民政府高度重视，立即成立专项调查组进行全面调查核实，对调查中发现的问题将第一时间处置。
衷心感谢社会各界对南丹县教育事业发展的关心支持！
据此前报道，近日，广西壮族自治区南丹县小学教师谢武（化名）反映，作为上学期教学成绩排名靠后的教师，自己被通知参加县里组织的培训，交通、食宿需自费，还影响上课。南丹县教育局工作人员表示，选定老师没有按照教课成绩选，而是针对教学素养、专业教学能力需要进一步提升的教师安排的。
通知显示，培训于9月4日开始，培训对象为全县小学3-6年级语文、数学、英语学科中教学能力需进一步提升的教师，每周五15:30-18:00于南丹县进行培训。附件人员名单显示，语文科目共119人，数学科目120人，英语科目70人。
上学期，谢武教授的科目成绩在所属乡镇同年级里排名靠后。谢武表示，培训名单根据所属乡镇上学期教学成绩排名确定，一般排在后三名的教师需要去参加。
谢武表示，学生成绩落后的因素是多方面的，其任职学校留守儿童比较多，学生缺乏监督管教；教学成绩落后的教师，多是乡下的教师。
谢武称，他到县城30公里左右，有参加培训的教师到县城要100多公里。培训与课程冲突时，只能找其他教师去看纪律或调课。回来后，教学落下的内容需要补上。此外，培训期间交通、食宿自理，每周一次，持续二十周。而过往培训时间都比较短，而且费用都会报销。
来源： 澎湃新闻、界面新闻
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