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开学第一周,河南一所高校的外卖上了热搜。学生只能用指定平台下单。有商户说得直白。这不是按距离收费,是按你没得选收费。
事件很快有了结果。9 月 8 日,其他平台的外卖被没收。9 月 9 日,校方回应,三大平台已经恢复。但真正该讲的不是外卖。
问题的分界线在哪。管秩序,还是管选择权。这条线,我建议你早点讲给孩子听。
高中 3 年,孩子习惯的是被安排。课表排好了。目标就一个分数。进了大学,第一次遇到没得选,很多孩子的第一反应是,那就这样吧。
让渡选择权的话术就 3 种。都是这样安排的。这是为你好。默认勾选。我教你一句反问。凭什么。依据是什么。还有没有别的选项。
家长的功课是 3 件。允许孩子不满意,不满和抱怨是两回事。把多问一句当能力培养。还有一件,别急着替他选。
孩子走进大学,我盼的不是他学会服从。是学会判断。
你家孩子遇到过没得选的事吗?评论区聊聊。
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