北京
9月21日，在德保县城关镇第一初级中学和汉龙小学操场上，一场以“八桂薪火·智造未来”为主题的“科学家精神进校园”活动热闹开展。航模升空、液氮腾雾、3D打印吐文创……近5000名师生沉浸式体验科学魅力，这场全国科普月八桂行动的基层实践，既是一场“科学盛宴”，更是一场关于“追什么样的星”“立什么样的志”的精神洗礼。
启动仪式。黄小云摄
从“听故事”到“动手做”：科学嘉年华激活探索欲
上午8时30分，活动以航模飞行表演拉开序幕。百色市航空模型运动协会的专业团队操控固定翼航模与多旋翼无人机，在蓝天划出俯冲、翻滚、悬停的优美弧线。百余名师生仰头凝神，惊叹声此起彼伏：“原来飞机是这样飞起来的!”一名学生眼眸发亮。讲解员同步解析飞行原理与航空科技发展史，将“仰望星空”的梦想悄然种在少年心田。
紧随其后的是科普实验秀，液氮实验中，零下196摄氏度的液氮与常温物体接触瞬间腾起白雾；空气炮“嘭”地击倒远处纸杯；小型智能机器人街舞秀则直观呈现人工智能魅力。汉龙小学五年级学生兴奋表示：“科学原来这么好玩!”活动紧扣“从书本到实践”的设计理念，让科学突破课堂边界，触手可及。
科普实验秀。黄小云摄
追什么样的“星”：科学家精神照亮成长路
科技暖场后，精神洗礼同步开启。广西科学家精神宣讲团成员以人工智能、航天航模、军工科技等前沿领域为背景，深情讲述钱学森归国、袁隆平躬耕稻田、黄大年惜时攻关等鲜活故事，深刻阐释“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神内涵。
“真正该崇拜的，是为国奉献的科学家。”主办方的寄语通过校园广播传遍每个教室，更印在学生心中。宣讲中，视频、图片、实物模型让抽象精神具象可感；互动环节，学生踊跃提问“人工智能会取代人类吗？”“怎样成为科学家？”宣讲团耐心解答，并鼓励保持好奇心、勇于探索。城关镇一中初二学生感慨：“以前觉得科学家很遥远，今天听了故事，觉得他们特别了不起，我也想成为那样的人。”
航模飞行展示。黄小云摄
“宣讲+产业”：创意落地诠释科技力量
下午的汉龙小学专场，广西乐泰科技有限公司带来3D打印体验。技术人员讲解技术原理与应用(航天、医疗、文创)，指导学生设计制作主题文创产品。看着作品层层“生长”，学生们兴奋不已，最终制作的文创产品作为纪念品赠予学生，成为他们科学梦想的“第一件作品”。这种“宣讲+产业”模式，将企业科技创新成果带入校园，直观呈现科技从实验室到产品的转化过程，生动诠释“科技改变生活 创新赢得未来”的科普月主题。
3D打印文创产品现场体验。黄小云摄
无声的“竞技场”：科普背后的国家使命
这场看似轻松的校园科普，实则承载更深层的时代使命。在全球科技竞争进入“体系化对抗”的今天，科普已不仅是知识普及，更是科学话语权、创新认同感、技术伦理主导权的无声角逐。谁能凝聚更广泛社会力量参与创新，谁就能掌握主动权。德保县此次活动正是基层回应：整合县科协、教育局、专业协会、科技企业等多方资源，构建“政府主导、社会参与、企业助力”的校园科普新模式。
从航模飞行到实验互动，从精神宣讲到3D打印，每个环节都在传递“中国科技可信、可爱、可敬”的信号，更传递“科技自立自强需要接续奋斗”的信念。活动现场，主办方勉励学生珍惜时光，学好知识，爱科学、学科学、用科学，立志报效祖国。这番期许，道出了活动的深层目标。
种子落地：科学精神融入日常
活动虽已落幕，但科学种子已在德保校园生根。两所承办学校将以此为起点，延伸活动：科学家传记和科普读物将进入班级图书角，学校图书馆设立“科学家精神”专题书架，学生将撰写感悟并在校内交流展示。
八桂薪火代代相传，智造未来少年可期。在科技自立自强的时代征程中，德保县这场“润物细无声”的基层实践，既是“竞技场”上的有力支撑，更是民族复兴路上的一束科学之光。(覃华湘、黄小云)
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