北京
来源：滚动播报
（来源：天津日报）
今年是“汉语桥”品牌创办25周年，第十九届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第六届“汉语桥”世界小学生中文秀期间，“汉语桥”系列中文比赛往届优秀选手组成“冠军团”，2025年“汉语桥”小学生获奖选手组成“熊猫团”，重回“汉语桥”，与参赛选手面对面交流，并开展文化研学，观摩本届中小学生赛事活动。
自2002年以来，“汉语桥”已累计覆盖160多个国家，吸引180多万名青少年参加世界大、中学生中文比赛及小学生中文秀。作为优秀选手代表，“冠军团”和“熊猫团”的成员们与中文的缘分不断加深，他们或已到中国留学，进一步深造；或已毕业，准备回家将他们与中文的情缘传递给更多人；抑或继续在学习中文的道路上向前奔跑……
第十七届“汉语桥”世界中学生中文比赛全球总冠军、来自老挝的梁享英现就读于复旦大学，是“汉语桥”比赛让他对中华文化产生浓厚兴趣，“我自学京剧，练习唱中文歌，特意拜师学习了变脸。”他用“乐在其中”形容自己的参赛和求学经历，“中文像一把钥匙为我打开了一扇窗，让我看见世界文化的多样性。”再次回到“汉语桥”，见到中国朋友他感到非常开心，希望参赛选手“能够收获来自不同国家的友谊”。
在古文化街的书画店旁，第五届“汉语桥”世界小学生中文秀大洋洲冠军、来自新西兰的奥丽用“坚持不懈”鼓励自己以及正在学习中文的朋友们。自上届比赛结束后，她用一年的时间学习了书法，“从小学升至初中，我学习了更多中国文化，这是我的作品。”奥丽拿出手机向大家展示图片。宣纸之上，隶书笔画饱满有力。
“我见到了大熊猫‘花花’，也吃到了麻花。”第五届“汉语桥”世界小学生中文秀优秀风采奖获得者、来自墨西哥的爱林星如愿以偿来到成都和天津游玩，并在古文化街亲手制作了面塑大熊猫。今年，她接触了更多的中国文化，“我新学了打大鼓，我觉得很好、很酷。我还想买更多的材料和工具，学做各种各样的中国结。”她用一句话总结说，“小小的生活，可以收获大大的成功！”
第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛全球总冠军、来自意大利的郑彦柯与中文结缘是在初中，“当时班上有一位中国同学，我听不懂中文，但我觉得这种语言特别好听，这是我学习中文的兴趣起点。”而现在，刚在中国学校交换学习毕业的他，因为中文看到了更广阔的世界，他说：“通过‘汉语桥’我了解到不同国家的文化，未来我想要成为一名外交官，为国家间的文化交流贡献自己的力量。”
第十四届“汉语桥”世界中学生中文比赛非洲冠军、来自莫桑比克的玛丽娜也有自己参加“汉语桥”比赛的独特收获，“是‘汉语桥’让我有机会到中国求学，让我更清楚自己想要做什么，得到追梦的勇气，拥有做梦的能力。”于她而言，“热爱”是中文学习的源泉。“我想成为一名优秀的中文教师，用中文去连接世界上更多的人，开办一所中文学校就是我最大的梦想。”
汉语为桥，齐聚五洲朋友；文化为媒，联结四海同心。作为往届选手，“冠军团”与“熊猫团”成员再聚天津、共话心声，不断抒写和讲述自己与中文的故事。每一份坚持不懈的深耕，每一次乐在其中的探索，每一个心怀热爱的梦想，让世界各地的青少年以语言为媒、以真心相交，携热爱而来、载收获而归。
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