“华语侨心”与“金水桥之恋”分别是上海侨办和北京侨联重点打造的品牌项目。今年法国华文教育协会组织参加了第三届“华语侨心”华裔少儿国学经典诵读比赛及“金水桥之恋”中华诗词诵读大会,并取得了优异的成绩。其中,欧洲时报文化中心中文学校学生成绩尤为亮眼。
这个夏天,法国华文教育协会部分获奖选手和小伙伴们一起,再一次从巴黎出发,带着在法国中文课堂里积累的语言基础,来到上海和北京,在诗词与朗诵中寻找中华文化的根脉,在传统与现代的交汇中认识一个更加立体、鲜活的中国。
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“华语侨心”华裔青少年暑期研学营全体营员与领队老师喜相聚
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“金水桥之恋”2026年中华诗词诵读大会展演留影
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01
第一站:上海
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从线上诵读走向线下研学的文化之旅
2026年“华语侨心”华裔青少年暑期研学营于7月7日在上海安生学校开营。
来自英国、美国、意大利、法国、德国5个国家、15所华文学校的28名华裔青少年相聚上海,开启为期10天的研学之旅。
这些营员大多来自第三届“华语侨心”华裔少儿国学经典诵读比赛的获奖学生或获奖华校,先在线上通过诵读相识,后又因为优秀表现来到上海,真正从“线上赛场”走向“线下研学”。
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各国华裔青少年相聚上海
走进上海:从中华文明到现代中国
上海是一座充满魅力的国际大都市,既有深厚的历史文化积淀,也展现着中国现代城市的活力与创新。研学期间,营员们走进上海博物馆、朱家角古镇、中华印刷博物馆、上海精武体育总会等文化场所,探访世界技能博物馆、中国北斗产业技术创新西虹桥基地以及科技创新企业,从历史、艺术、民俗、体育、科技和城市发展等不同角度认识上海。
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法国华文教育协会的营员们在留法勤工俭学运动的重要起航地黄浦江码头旧址合影
营员们亲手制作小笼包,体验传统扎染,也通过体育和互动活动感受上海独特的城市生活。从“看”到“做”,从“了解”到“参与”,一块布、一种颜色、一份食材,都成为学习中文、理解中国文化的生动入口。当营员们亲手完成一件作品、亲自体验一种传统技艺时,文化也就不再只是书本上的知识,而成为一段属于自己的记忆。
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营员们开心展示自己亲手制作的小笼包
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营员们向大家介绍法国队设计的游戏《快乐宠生》
从博物馆里的文物,到古镇中的烟火;从亲手制作的小笼包和扎染作品,到北斗科技和现代城市;从一次次文化体验,到与来自世界各地同龄人的相遇——上海研学让营员们在“看、听、做、交流”中,认识了一座城市,也更加立体地认识了今天的中国。更有意义的是,他们看到的中国,不只有悠久的历史和灿烂的传统,也有充满活力的现代城市、不断发展的科技创新,以及一群正在用中文连接彼此的年轻人。
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林铱倪(左)、刘心悦(右)摘取朗诵友谊赛最高奖:诵读之星
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安杰罗在闭营式上代表营员发言
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02
第二站:北京
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在朗诵中遇见中华文化的寻根之旅
7月12日,来自美国、法国、加拿大等14个国家的海外华裔青少年齐聚北京怀柔,参加“诗韵寻根·华夏有约”金水桥之恋——2026年诵读专题夏令营,开启诗词“寻根”之旅。
此次夏令营为期8天,以中华诗词诵读为核心,同时融入古都文化研学、实景体验、专业指导和舞台展演等丰富内容。
营员们不仅要为一场重要的诵读舞台认真准备,更将在北京这座拥有深厚历史文化底蕴的城市中,寻找诗词背后的山河、历史与文化。
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走进古都,在真实的山河中读懂诗词里的中国
夏令营期间,营员们走进天坛,登临慕田峪长城,在一座座历史建筑与壮阔山河之间,寻找中华诗词背后的文化意境。曾经出现在诗词中的“山河”“长城”“关山”“天地”,变成了眼前可以看见、脚下可以走过的真实风景。用脚步丈量北京,用眼睛观察中国,也在真实的文化场景中重新理解那些曾经读过的诗词。
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诵读夏令营营员在天坛合影
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诵读夏令营营员走进老舍茶馆
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从课堂到舞台,用声音表达中华文化
此次金水桥诵读夏令营的重要内容之一是专业而系统的诗词诵读训练。专业老师围绕普通话发音、朗诵技巧、情感表达和舞台呈现等方面,对营员们进行细致指导。
从一个字的发音,到一句诗的节奏;从停顿、重音,到情感和语气,营员们在一次次练习中不断调整、反复打磨。在老师的指导和同伴的交流中,营员们逐渐从最初的紧张与生疏,变得更加从容,信心满满地登上总决选的舞台。
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欧洲时报文化中心中文学校的王赵涵帅在破冰活动中
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大师课现场
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总决选现场
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法国华文教育协会参赛选手:刘西萌(上)、王赵涵帅(左下一)、鄂桐羽(左下二)、鄂桐妮(右下二)、戴慧涵(右下一)
经过训练与打磨,营员们迎来了“金水桥之恋”2026年中华诗词诵读大会总决选。法国华文教育协会五位参赛选手表现优异,刘西萌以青少组第二名的成绩斩获了青少组银奖,来自欧洲时报文化中心中文学校的戴慧涵、鄂桐妮和鄂桐羽分别获得少儿组和青少组铜奖,王赵涵帅喜获最佳原创作品奖。
随后他们与带来自不同国家和地区的获奖选手们参加了中华诗词诵读大会展演,在舞台上用自己的声音诵读中华经典。对于营员们来说,这不仅是一次展示学习成果的机会,更是一次真正站上中国舞台、与来自世界各地的同龄人交流学习的经历。
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中华诗词诵读大会展演现场
从训练场到大舞台,营员们完成的不只是一次朗诵作品的呈现,也完成了从“会朗读”到“会表达”的成长。
诗词,让跨越山海的营员们拥有了共同的语言;朗诵,则让这份共同的文化记忆有了声音。
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