晨报小记者的假期生活：把世界当课堂，用脚步写成长

相关报道发表在9月21日《新闻晨报》上。

岜沙捉鱼记

田埂两侧，金色的南瓜悄悄探出了头；一只蝴蝶停在野菊花上小憩。

我来到了岜沙苗寨，体验梯田捉鱼。

换上水裤，沿着狭窄的小路晃晃悠悠地向稻田走去。绿色的稻苗排列整齐，昂首挺胸地站着。风吹时，它们齐齐地向一边鞠躬，然后随风舞蹈。

我迫不及待地拿起渔网下田。刚一下去，套鞋就陷入泥里，费了好大的劲才拔出来。我身旁突然出现了一个个小泡泡——鱼来了！只见它们“往来翕忽，似与游者相乐”。我赶忙捞起网，鱼儿“啵”的一声，溜走了。我想追，重心不稳，直接摔了个“大马趴”。

老师看见了，哈哈直乐，他告诉我：“走一步，重心就要稳一步。”

我重新尝试，还特意放轻脚步，怕惊动鱼群。妈妈在一旁调侃我：“蹑手蹑脚的样子像个小贼。”

烈日下，我们个个汗流浃背，豆大的汗珠和着泥水顺着脸颊落下来。我打算休息一会儿，于是坐在田埂上，网子插在水里。“扑通，扑通”，网兜突然变得很重。我用力一抬，竟然有一条鱼！哈哈，难道这就是“姜太公钓鱼——愿者上钩”吗？这条鱼全身覆盖着青灰色的鳞片，还在不停地摆动尾巴，企图逃脱。村民说，稻田里的鱼可以吃掉害虫，改善稻苗的生长环境。等到九月份稻谷丰收了，正是它们肉质最鲜美的时候。到那时，人们会杀鱼宴客，庆祝一年的辛勤劳作带来了丰收。

中午的太阳晒得火辣辣，我的汗已经淌到了下巴，活动也接近尾声，我们换上干净的衣服，倚着小茅屋的栏杆俯瞰梯田美景。

岜沙真美啊——

看，梯田层层叠叠，每一层都是一种绿：青绿、草绿、墨绿……

听，微风轻轻拂过，树叶沙沙作响，像是在窃窃私语……

（指导老师：张子怡）

我向KET表个白

晨报小记者 唐禧悦（浦东新区福山花园外国语小学 四年级）

AI配图

这个暑假，我过得丰富多彩：和小伙伴一起逛博物馆，跟父母去北海道旅行，同妈妈学做棒冰……假期趣事如同一个糖果罐，罐子里每颗糖果背后都有一个精彩的故事。其中最特别的一颗，是我学英语KET的经历。

妈妈激励我：“学完KET，你的英语就会在班里领先！”这让我既心动又期待。上KET的第一天，干劲十足的我感觉暑假的高温都变得凉爽了。然而，没过多久，我就开始厌烦了。要背的单词和记住的语法慢慢变多，作文的难度和字数开始增加，就连我最爱的口语都变得复杂了。做作业时，我抓耳挠腮写不出来，看着书本上的字母，它们仿佛在嘲笑我：“就你一个‘败兵’，还想征服我们！”上课时，我感觉空气里透着一股无聊劲儿。我不时地悄悄瞟一眼窗台上的多肉，它们舒展着叶子，正在伸懒腰。我也跟着哈欠连天，盼望着早早下课。

就这样百无聊赖地上了几天课。那天，我反复背advertisement这个长单词，可怎么也记不住，急得真想马上放弃。我气呼呼地放下单词书，无助地坐在窗边发呆。猛然，妈妈的话在耳畔响起。我立刻摆正书本，拿起铅笔，继续认真背单词。惊喜发生在一个普通的早晨，老师宣布：“现在来一场小测试！”我听了心里七上八下：万一考不好怎么办？测试结果出来了，没想到，我竟然得了满分！连那些复杂的语法，我都一一答对了。我激动得差点叫出声！教室里的空调风吹过脸颊，凉丝丝的，像是在为我鼓掌。

从此以后，我开始爱上学KET。慢慢地，我竟然开始期待上课，甚至愿意主动看相关的书籍。当我学完整本书时，竟觉得时间过得真快，好想再上一课。

一分耕耘，一分收获。我想跟KET表个白：“Honey，我已然爱上了你！”

（指导老师：黄海英）

献血小屋志愿者

图/视觉中国

今年暑假，让我印象最深的不是冰西瓜和动画片，而是在上海人民公园边上的献血小屋做志愿者的那个上午。

那天，我和妈妈一起来到献血小屋，我站在小屋边，举着大大的献血宣传牌，心里又激动又紧张，不敢主动和路人说话，总怕大家不理我。妈妈看出我的胆怯，在一旁轻声鼓励我。我慢慢鼓起勇气，走到一位路过的阿姨身边，小声问：“阿姨，您想了解无偿献血吗？”没想到阿姨停下脚步，认真听我说话。我连忙把献血小知识告诉她：献血年龄一般为18至55周岁；符合健康检查要求的多次献血者，可延长至60周岁。感冒发烧完全痊愈后才能献血，患有传染性疾病的人不适合献血。我全部讲完，阿姨笑着点头，夸我：“小朋友真棒。”

有了第一次的成功，我再也不害怕了。我握紧宣传牌，沿着人行道一路宣传，给等公交的叔叔、树荫下乘凉的阿姨讲解献血知识。一整个上午，我主动和来往路人互动，不少路人都说，我小小年纪做志愿者特别了不起。

这次经历也让我有了经验，宣传一定要主动，如果站在原地等别人来问，只会白白浪费时间，主动上前讲解效果才更好。我明白了，只要勇敢迈出第一步，再难的事情都会变简单；我也懂得，奉献爱心不能只靠一腔热情，还要遵守献血规范，科学献血。这次暑假经历对我格外有意义，因为我能用自己的力量让更多市民了解无偿献血。

（指导老师：强波）

旅行，也是一种阅读

AI配图

捧一本诗集，便能与李白同醉。我曾以为，阅读只在纸页间。直到那个清晨，我踏进万峰林，才真正读懂大地翻开的无字扉页。

山雾未散，伴着几缕淡青色的烟，檀香在润湿的空气里酝酿。“寺庙到了！”我正凝神时，“铛——”一声钟响猝然撞破寂静，那声音沉沉地推开空气，清亮悠扬。“咚——”第二声紧随，“嗡——”声音似乎撞上山壁，又折返回来。拾级而上，山间露出飞翘的寺檐，土黄的墙壁斑驳，像被时光亲手摩挲过的诗句。僧人递来一盏冰浆，清润入喉，我忽觉，千百年前的某个黄昏，古人也曾坐于檐下，听着钟声。

此时的万峰林，好似翻开的一本鲜活的书，闭上眼，仿佛所有的嘈杂，都在这钟声里片刻归零。“万籁此都寂，但余钟磬音”，此刻诗句被激活，然后无限放大。我懂得了，阅读从不限于文字，它在行走的脚步里。

然而，真正让我震撼的，是第三天踏入溶洞的那一刻。

我随着教练踏入幽暗溶洞，头灯的光掠过岩壁，钟乳石悬在头顶，如同凝结千年的水珠，石笋矗立在地面上，好似大地新生的乳牙。它们不言不语，却用千万年生长。它们用每一道纹路与我对话——伸出手，我的指腹触到冰凉粗粝的岩壁，那凹凸的痕迹，“滴答滴——答……”那是水与石头互相的告白，清脆得像时间的脉搏。我忽然明白，这是最古老的语言，最美丽的诗篇。

从前在书本上读到“喀斯特地貌”，不过是五个冷漠的铅字，我只当它是一种罕见的地形。洞越深，光越暗，我的心却越静——震撼又敬畏，原来黑暗从未压制生长。这不只是地理，更是一种精神——在寂静中坚守，在黑暗中蓄势。我读懂了，这溶洞就是一部大地用时间写就的伟大史诗。

从万峰林的钟声，到溶洞的滴水万年，这一次旅途，我真正读懂了——原来有些山水比任何文字都更耐人寻味。书本告诉我世界的定义，而旅行让我触摸世界的灵魂。

阅读，从不限于纸页之间。

（指导老师：杨秀娟）

旅行，也是一种阅读

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很多人觉得读书是做任何事的底气，在我看来，旅行也是一种无声的阅读。文字里藏着课堂与书本，山河则摊开无声的岁月。一次北固山之行，让我在青山之间读懂了藏于山水深处的情怀。

细雨朦胧，像银丝，像花针，细密而透亮。我踩着青灰色的石砖，缓步踏入这座临江的小山。它不像北方的巍峨群山，却有一身古韵，静静地立在江畔。远远望去，黛青的山影，与灰白的天际交融，像一幅尚未干透的古典水墨画。山林绿树丛生，微风带着江雾漫过亭台楼阁，把景色变得朦胧，褪去了城市的喧嚣，只剩下古韵和江南独有的秀气，像一本引人打开的古书。

循着蜿蜒山道向上，清风拂面。行至山顶，站在北固亭，万里江水奔涌，尽收眼底。浩浩长江波光粼粼，水天一色，烟波浩渺，一派悠远壮丽的景象。在这里驻足，我忽然读懂了南宋词人辛弃疾登临此地时的万千心绪。

八百多年前，辛弃疾登上这座山，留下了《南乡子·登京口北固亭有怀》：“何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”寥寥数语，让我读懂了他登高望远的满怀家国情怀。他站在北固楼上，追慕年少建功的孙权，感叹当下无人守护的山河。那一刻，我仿佛穿越了八百年的烟雨，看见辛弃疾满眼含泪，守望破碎的山河，心中翻涌着无法言说的痛。我想起课本里艾青的诗句：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”辛弃疾的泪，不正是为眼前这片土地而流的吗？

一江流水，一卷千古。从前我只能在课本里品读诗词，今日站在北固楼下，才真切领悟辛弃疾心中的壮志。我读懂的，不再只是诗词里的对偶与炼字，而是穿越古今的他们，对家、对国、对人民的热爱，对理想、抱负的执着与坚定。

旅行，原来也是一种阅读，读的是山河，读的是历史，读的是那一颗颗滚烫的心。

（指导老师：杨秀娟）