广东
9月20日，中山市技师学院首期产教融合创新班正式开班。创新班紧扣中山“新十大舰队”产业集群发展需求，依托学院高水平专业群、省青年技师工作站、技研联创平台、世赛集训基地等载体，面向高年级优秀学生，以企业真实项目为教学核心，推行校企双导师联合培养。
【首期产教融合创新班正式开班】
学生产出可上产线的实物成果
创新班最直观的变化，是课堂边界的打破。机械系创新班联合中山英诺莱比智能科技有限公司，以企业精密零部件加工、工装夹具开发等真实项目为载体，聚焦机械设计、数控加工、3D打印、模具制造方向，构建“设计-加工-检测-交付”项目闭环；机电系创新班联合深圳固泰鑫科技有限公司，立足企业自动化改造、智能装备研发需求，主攻PLC编程、工业机器人、电气控制、物联网应用，形成“设计-编程-调试-交付”实践链条。
这意味着，学生交出的不再只是传统作业，而是能直接上产线的实物成果。项目学习成果不止步于课堂展示，更要落地应用、产生实际效益。打通从技能学习到实物产出、竞赛孵化、价值转化的完整链条。学员每周投入不少于8小时开展真实项目实训研发，寒暑假进入合作企业跟岗实践。
跨专业教学成为常态
首期两个创新班各招收20名学员，每班配备6至8名导师，其中企业导师占比1/3以上。更关键的是，学员不再局限于单一专业，学院优势专业被重新组合，跨专业教学改革成为常态，在项目、专业、场地、师资、课程、评价多个维度建立灵活运行机制。
企业导师代表、固泰鑫科技有限公司3D打印事业部主管黄建华表示，企业将把真实生产项目转化为教学载体，选派技术骨干参与教学指导，让学生们在解决企业实际问题的过程中成长。校内导师代表郑伟鸿则强调，校企导师团队将协同发力，过程评价不看卷面，重点看学生能否解决实际企业生产问题。创新班依托项目制实行学员“动态进出管理”，并非“一选定终身”。
首期产教融合创新班是中山市技师学院深化产教融合、探索复合型高技能人才培养路径的重要实践。在省内技工院校中，该校率先试点面向高年级优秀学生，以企业项目实战、实物成果产出为导向的跨专业产教融合创新培养模式，跳出传统课堂授课框架，推动技能学习与企业需求精准对接。（通讯员：纪宇鹏）
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