津南区合作办学让孩子在家门口上好学

中考前夕，天津海河教育园区南开学校昭慧路校区报告厅内座无虚席。讲台上，受邀前来的天津市南开中学名优教师团队正围绕中考冲刺作学法点拨；台下学生屏息凝神，笔尖在笔记本上沙沙游走，认真记录关键要点，不少陪同到场的家长也一同专注聆听。互动交流环节，同学们踊跃举手，把复习备考中遇到的困惑一一抛出，和南开中学的老师们面对面交流解题思路、纾解备考焦虑。这场送教辅导落下帷幕后，百余名九年级学子又走进南开中学。礼堂里，校领导娓娓讲述百年校史，天津海河教育园区南开学校优秀毕业生分享高中生活，高一学长现场答疑。

从请进来到走进去，这样的画面，在津南区合作办学的版图里，已不算新鲜。

为深入落实区委区政府教育优先发展部署，破解教育资源不均、优质资源不足等问题，区教育局2023年出台《津南区义务教育中小学集团化学区制办学实施方案》。多年来，津南区以集团化办学为抓手，推行“外引名校、内联片区”双轨模式，强弱联动、资源整合。目前，全区已建成5个市级外引教育集团、3个本土内联教育集团，覆盖小学、初中、高中全学段。津南教育正从“基本均衡”加速向“优质均衡”跨越。

天津海河教育园区南开学校，是津南区教育局与天津市南开中学合作共建的十二年制公办学校。如今，它已成长为拥有一校七址、2万余名学生、426个教学班、1100余名教职工的大型公办教育集团。学校坚守“一脉南开、同质发展”，把“允公允能，日新月异”融进日常。30余组教师师徒结对，20余场联合教研，课堂标准、备课规范、学情追踪全面对标集团总校。

办学初期，南开中学委派执行校长和骨干教师驻校指导。如今，学校治理从外部赋能转向内生驱动，党建品牌“公能先锋”、张伯苓校长诞辰纪念、“以周恩来为人生楷模”校本课程、“公能”课程体系、“五星公能幸福课堂”，让育人彰显南开底色；获评天津市排球传统校、全国足球特色校，开展“三六杯”足球赛、“五虎杯”篮球赛，举办海棠话剧节、读书节，成立“公能合伙人 海棠幸福+”家校社协同育人中心……将南开文化基因融入日常，让孩子们在五育融合里拔节生长。几年来，学校持续向南开中学输送优秀毕业生，2023届满子娴进入南开中学后担任学生会主席，获评2026年全国优秀共青团员，成为两校一体化育人的生动注脚。

天津海河教育园区南开学校的“公能”底色，是津南“外引名校”的一个缩影。而天津市实验小学津南学校，更像一座“双向枢纽”，一边接住市实验小学的优质资源，一边把资源辐射到本土片区。

人工智能课堂里，四年级学生正盯着教室前的智慧黑板，桌上摆着AR编程套盒和小八机器人。学生小组合作探究电子模块拼摆路径，通过终端识别，国粹京剧的动态情境跃然屏幕之上，按下运行键，机器人沿着黑线稳稳转了个弯，孩子们击掌欢呼：“咱们编的程序终于成功了，太有成就感啦！”今年7月，学校获评首批全国中小学科技教育实验校和中国自动化学会人工智能创新后备人才培育工程共建示范校。这份成绩，离不开天津市实验小学集团校平台的支撑。2025年9月，借助集团平台，科技企业派专业技术人员为四年级学生辅助教学人工智能课程，并资助300套AR编程套盒和200套小八机器人套盒。学校组建人工智能校队，集训后参加全国青少年科普创新大赛，多人获得国家级奖项。学校落实人工智能课程计划，由专业老师执教，开设课后服务社团延伸教学。

但天津市实验小学津南学校不止于“接住”资源。作为津南学校教育集团的龙头校，它把集团校科技节办起来，邀请八里台二小、八里台三小的孩子共享人工智能课程和科创活动资源；14名干部教师加入市实验小学“实验融智”人工智能工作室，AI赋能课堂教研成果面向全区展示推广；成立“筑梦师坊”和“阳光悦研班主任工作坊”，带领三所学校持续向深发展。学校负责人柴学东说：“市级名校带来的不只是优质的教育教学资源，更是一套能生根发芽的管理和育人体系。”

当市级名校资源在津南落地生根，本土学校之间的抱团发展也在改变另一片教育生态。在咸水沽第四中学教育集团的思政课上，课堂不只在教室里。红色铸魂，去革命纪念场馆、新时代文明实践中心寻访红色足迹，跨校红色诵读、党史故事宣讲；绿色润心，去城市湿地公园、人居环境示范村看湿地保护、乡村蝶变，参与护绿志愿；蓝色励志，进科普馆、办科创节感受大国科技，这是集团正在筹划的行走的思政课三大板块。

集团2023年10月启动，以咸水沽第四中学为核心，联合咸水沽第五中学、双桥中学，秉持“协同赋能、共育共生”。三校逐步形成“大事共商、难题共解、资源共用”的治理模式，累计开展理事会议5次。教研上，依托咸水沽第四中学智能研修平台，语文、数学、英语等学科同课异构，三校同学科教师共同组卷、骨干教师把关审题，累计开展公开课10余节、命题研讨6次、专家讲座15次。德育上，名班主任工作室、青年班主任论坛、科学家精神进校园、流动科技馆、世界读书日主题读书会轮番开展。科创上，集团联合津南区青少年科技创新协会、天津大学专家团队举办科技嘉年华，三校学子同台互动。师资共培方面，12名干部教师参与轮岗交流，骨干教师赴秦安送教7人次。集团还将组织各校思政、德育教师联合备课，把校外实践收获融入主题班会、社团活动，做到校外行走有体验，校内教育有回响。

合作办学不是简单挂牌，而是要让每所学校都有生长力。从海教园南开学校的“一脉南开、同质发展”，到天津市实验小学津南学校的“双向枢纽、辐射片区”，再到咸水沽第四中学教育集团的“三校共进、协同赋能”，津南区以“外引名校、内联片区”双轨并行，推动教育从“基本均衡”向“优质均衡”跨越。五育并举的育人实践，正让每个孩子在家门口的好学校里，遇见更好的自己。

来源：融媒津南