北京
中国青年报客户端讯（张小军 中青报·中青网记者马富春）“知识给了我面对未来的力量……今天，我向妈妈鞠躬了。”在甘肃省未成年犯管教所，一名未成年服刑人员隔着探视玻璃向母亲深深鞠躬，少年把这份自省与感恩写进周记。这一鞠躬的背后，是甘肃“监校一体”学历教育改造项目。2024年底，甘肃开放大学联合甘肃省监狱管理局、甘肃省未成年犯管教所（永登监狱），启动全国首个未成年服刑人员中专学历教育项目，把中专课堂搬进高墙，推动“刑期”变“学期”。这里在押未成年犯平均受教育年限不足9年，不少少年因文化技能缺失、家庭关爱缺位走上歧途，项目以文化授课、技能教学加心理干预为抓手，力求提升改造质量，降低再犯罪风险。
项目起步时，很多涉罪未成年人内心封闭，“我不配学习”“我的人生就这样了”等消极心态普遍。在300多人的家长咨询会上，合作方郑重许下承诺：“把刑期变学期，我们一定还社会和家庭一个全新的孩子！”信任慢慢建立，报名学员从寥寥数人增长到131名。管教所负责人表示，开放大学的课堂，推开了孩子们重新认识自我的大门。
高墙办学面临网络受限、硬件不足、学员基础差距大等现实难题。学校调配设备实现“一人一机”，教师每周入监开展面授；管教民警充当“穿警服的助教”，维持课堂秩序、关注学员情绪。监区利用晚间组织自学，建立“周日预习、周一强化、周内巩固”的闭环学习流程。
课程摒弃空洞说教，紧密贴合现实生活。计算机课教授实用办公技能；数学课结合生活场景，讲解电费核算、消费计算，科普博彩的危害；语文课诵读励志篇目，抚慰涉罪未成年人的内心。心理健康课堂引导他们共情他人，一名沉默的学员说出心愿，不希望其他人重蹈自己的覆辙。
经过半年多教育感化，他们的精神面貌发生明显改变。2025年12月，中专班举办“我的梦想”主题分享会，学员站上讲台，用自制PPT诉说理想：有人希望做电脑维修师傅，堂堂正正立足社会；有人盼着开店谋生，还有孩子画出牵着父母走过天安门的心愿画作。一些曾经胆怯发抖的少年，在师生鼓励下完整完成分享。
教育的力量也传导至一个个家庭。有母亲专程送来锦旗，欣慰孩子服刑期间坚持学习，出狱后想要承担家庭责任；学员家属来信，讲述学习消解了孩子内心的焦虑。在教育成果展示现场，一名涉罪未成年人向家长行礼汇报，家长一句“我们等你回家”，承载着亲情的守候。
据介绍，该项目被中央广播电视中等专业学校确立为全国监狱系统中专学历提升特色项目。这套“监校一体”模式，不只是颁发一纸文凭，更是一场生命教育与社会修复工程，践行“有教无类”的教育理念，筑牢预防未成年人再犯罪的第一道防线，形成“教育一名学生、挽救一个家庭、稳定一方安宁”的良性闭环。
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