广西
看过一个视频，一位数学老师说，你的孩子成绩是94分，是因为你的孩子能力就是94分。那个孩子考了100分，是因为考题只有100分。这个例子说明，数学是，会，就是会，不会，就是不会。而英语呢，可以通过花钱来改变成绩。就像我女儿，从幼儿园就开始学习英语，现在是全年级第一。只是，我女儿的数学，物理成绩明显不如英语成绩那么靠前。
有人说，数学在日常生活中用不到，真是服了。举一个例子，你做饭，如何统筹安排就是数学问题。所以，数学和语文是日常生活中经常用到的，而英语不是。虽然日常生活用不到，但是学英语的时间成本很高，尤其是没钱上辅导班的孩子，学英语的时间成本更高。可以说，对于一名有上进心的孩子，学英语的时间几乎占了他学习时间的一半。
再一个是机会成本。对于普通人的孩子，机会，真的不多，中考和高考就是其中之一。有钱人可以安排孩子去国外镀金，普通人不行。所以，公平是高考的第一原则。而英语成绩可以通过花钱来提高，通过花钱来拉开差距，这就是不公平。降低英语权重，降低英语难度，把金钱的影响降到最小，才是公平。
把英语教学难度降低，考试权重降低，掌握英语的基础即可。至于大学阶段需要用到英语的课程很多，那么，大学就不用学英语了吗？到了大学，通过统筹安排，加强学生的英语教学，也不耽误学习专业课程。综上所述，消除金钱对英语成绩的影响，让孩子抓住进入大学的机会，这是降低英语教学难度，降低英语考试权重的理由。
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