产业赋能・协同育人
中宝智运:以数智物流实力,共建深度产教融合新生态
物流行业加速向数字化、智能化转型升级,行业急需大批懂技术、懂运营的复合型高端和高技能人才。中宝智运物流科技集团有限公司(品牌名:宝奇)作为国内头部生产服务型数字货运企业,依托强大产业实力、科研智库资源,面向广大职业院校开放全方位校企合作,探索物流产教融合创新路径。
一、宝奇综合实力:数智驱动,构建全链路物流产业生态
中宝智运物流科技集团有限公司(品牌名“宝奇”)成立于2017年,是物流行业新质生产力代表,聚焦互联网、大数据、AI 大模型技术落地应用,通过数智化手段改造传统物流链路,实现物流降本增效与产业转型升级。
宝奇持有全国第三张网络货运牌照,目前已发展成为国家级5A网络货运企业以及全国50强网络货运企业,拥有智慧物流自动运输系统专利等(120余项),业务覆盖全国31个省市及自治区,累计服务客户4000多家,主要为国央企以及上市公司,包括中国物流集团、中国建龙集团、京东集团、新希望集团等。
业务版图覆盖数智供应链、网络货运、多式联运、物贸一体化、物流园区综合运营、供应链金融、物流科技研发、大数据与 AI 应用等板块。搭建 TMS 运输管理、WMS 仓储管理、AI 风控、智能调度、智能定价等全套企业级数字化系统;联合吉林银行打造 “吉运链” 供应链金融产品,斩获《亚洲银行家》中国区域最佳金融供应链管理大奖,打通 “采储运销” 全链路数字供应链服务能力。
宝奇旗下中物实战物流研究院作为集团高端产业智库平台,研究院秉持“以实战为核心,以价值为导向”,联动诸多高校科研机构,聚焦五大研究方向,致力于打通科研成果产业转化通道,既承接产业技术攻关,也为产教融合输出真实项目、案例、技术资源,架起产业与职业教育之间的桥梁。
![]()
二、产教融合解决方案:深度协同,赋能职业院校高质量发展
依托集团完整产业生态圈,宝奇把真实业务场景、客户需求、上下游供应链资源等转化为教学资源,遵循“产业牵引、场景呈现、数字驱动、生态育人”培养模式,构建 “四位一体” 场景化人才培养解决方案,不局限简单实习就业,实现场景化教学、实践、科研、竞赛全链条深度融合,实现教师角色的五个改变,学生角色的六个改变,真实契合《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》的要求。
![]()
✨宝奇核心产教融合项目与特色
1.以“三开放”原则,共建场景化任务教学资源
宝奇依托自身丰富的产业资源和生态圈,摒弃虚拟模拟案例,提取企业真实业务场景开发教学资源。联合院校共建专业教材、课程体系,围绕产业急需的智慧物流工程师、物流解决方案工程师、智能仓运营、物流大数据、物流业财融合等岗位方向开展专业共建;以“三开放”原则(即开放技术标准、开放生产资源、 开放职业场景),让学生接触一线岗位资源,实现学习内容与岗位需求同频。可共建产业学院、开设特色生态班,共同制定人才培养方案,植入企业课程与行业标准。
2.双师型师资队伍培育
建立校企双导师机制。校企双方师资互聘,组建双师型高水平师资队伍。企业一线技术专家、行业高管入校开展专题讲座、项目培训、场景化教学引导等;学校教师到企业深度实践,提升实战教学能力。校企联合教研,将产业急需的数智供应链和智慧物流新技术、新业态等引入场景化教学体系,以实现人才培养的高质量。
3.场景化软硬环境共建
为了实现场景化任务教学资源在教学中的实施,支持共建场景化软硬环境。既输出企业级数字软件平台资源,也可打造 1:1 还原产业现场的实训硬件环境,或校内微缩智慧物流,学生实现“在校即上岗”,缩短毕业上岗适应周期。
4.教科研课题与技能竞赛双重加持
借助产业资源,校企联合申报国家级、省部级等科研课题,参与行业标准研究;为职业技能大赛提供真实业务场景、系统工具、专家技术辅导,助力院校打造竞赛品牌成果,提升院校综合办学影响力。
5.牵头筹建产教融合共同体
在中国物流与采购联合会指导下,集团联合上海海事大学、河南交通职业技术学院等院校牵头筹建全国数智供应链与智慧物流产教融合共同体,汇聚上下游企业、院校、科研院所,开展行业趋势研判、教学资源开发、联合技术攻关,扩大院校行业资源圈,共同破解物流复合型人才短缺难题。
![]()
对职业院校的合作价值升级
1.专业建设提质:把行业真实技术、岗位标准引入教学,破解传统物流教学和产业脱节痛点,助力专业升级、实训基地建设,支撑各类教学建设考核指标达成。
2.师资能力升级:常态化产业培训、联合教研,助力学校打造“双师型” 教学团队。
3.学生能力增值:学生接触真实业务项目与商用系统,实战能力、就业竞争力显著提升,实现毕业与岗位无缝衔接,拓宽高质量就业渠道。
4.科研品牌增益:共享企业科研资源,联合申报课题、参加技能赛事,产出产教融合标杆案例,提升院校行业影响力。
宝奇秉承积极探索校企合作新模式,与院校一起共绘产学研协同发展新蓝图!
单位简介
中国物流与采购联合会(“中物联”)是国务院政府机构改革过程中,经国务院批准设立的一家物流与采购行业综合性社团组织,政府授予中物联科技、行业统计和标准制修订等项职能,与国家统计局共同发布采购经理人指数(简称PMI),组织开展A级物流企业评估工作,参与国家政策和行业规划相关工作,是全国现代物流工作部际联席会议成员单位,是全国物流标准化技术委员会秘书长单位、是教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会秘书长单位和全国物流职业教育教学指导委员会主任单位。
教育培训部(北京中物联物流采购培训中心)是中物联直属部门,承担物流行业人才培训评价工作,开展物流师、采购师、供应链管理师等行业从业人员职业能力等级评价和联合国ITC项目培训;承担教育部物流教指委和物流行指委秘书处工作;北京中物联物流采购培训中心是国家首批1+X证书制度试点5家培训评价组织之一,是国家级专业技术人员继续教育基地,是首个通过ISO9001质量管理体系认证的国家级行业协会培训中心。
中物灵境是在物流教指委和物流行指委的指导下,中国物流与采购联合会经过3年的投入与研发,于2024年9月推出的首个物流、采购与供应链领域教育与培训人工智能专用大模型。目前中物灵境已经应用在中物联物流师、采购师、供应链管理师、碳排放管理员等多个证书项目的培训评价中,学员可以借助中物灵境来提高学习和工作效率并赋能个人职业成长;多所高校依托中物灵境在知识图谱与能力图谱构建、AI助教、学生自主学习、教材开发、教学资源库建设等方面开展实践应用;中物联还与多个央国企开展人工智能大模型合作,为行业和企业的大模型提供知识底座和技能底座。用户可以通过cflp.ai访问中物灵境及相关应用。
更多内容请扫码咨询AI助手
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.