河南
跌跌撞撞养娃18年，不求有功，但求无过。
努力到感动自己，敬业到自我强迫。
无论是老师还是同学提及，都觉得我是一个好妈妈，特别认真负责的家长。
曾经我也这么认为！觉得自己懂心理，懂教育，也懂孩子。
养娃尽心尽力，乐在其中。
努力学习，持续进阶，就是想为孩子的成长保驾护航。
越学习，越觉得自己渺小，越觉得作为家长面对很多事情，是无力的。
才明白：
过去的经历，只是素材，并非结果。
想要掌控，更是万万不可能。
我们家两个孩子，老大是我用了十成的力，精心养育。
事无巨细的操心，包办和干预。
努力做满分的家长，只嫌自己做得还不够，能做更多一点就好了。
以为自己努力成长和学习，进步得更快一点。
就能帮到孩子，就能让孩子少走一点弯路。
后来，才明白这些想法，还是太自我了。
混淆课题，共生就会在不知不觉中变得密切和纠缠。
有时候，也在扪心自问：
如果过去，我少干预一些孩子的事情，少操一些心，少为孩子做一些事情。
是不是结果会不一样？
如果从孩子童年开始，我就赋予他爱与理解，尊重与欣赏，是不是孩子会变成另一种个性？
如果孩子从一开始，我就放手和允许他按自己的意愿来，是不是就目标就更坚定，就能沉浸和专注？
会有偶尔间的懊悔和遗憾，但更多是接纳。
只不过在面对老二养育时，不会再重走养老大的弯路。
更多的是放手，尊重，陪伴和正向反馈，陪着孩子经历所有，但并不批评和评判。
如果说当下，我最大的变化，我想是：
允许自己不再做一个满分妈妈。60分，就已经很满足。
可能，正是以前走了那么多弯路，吃了那么多苦，受了那么多磨难。
才教会了我放下和放手。
有时也会觉察和思考：
是养育经历改变了我？还是持续不断的学习，改变了我？
可能，经历只是促进了对事物的理解，改变了认知。
有时候，经历可以成为限制，也可以成为新生的力量。
区别在于重构和重启，以及重新理解的能力。
就拿在养育过程中经历的那些坎坷，它是成长和觉醒中不可或缺的碎片。
憧憬过，破碎过，遗憾过。
然后缝缝补补，促成了当下的新觉悟，新理解和新征途。
以前说要放手孩子，可能更多处于理念上的懂得。
历尽千帆之后，再提及的放手，是从行为与现实层面的放手。
是做到不再评判，不再发表意见，也不再介入与干预。
是克制想伸的手，是灭掉想说的话。
不再争辩，再论对错，也不再非将正确的想法输入给孩子。
真正好的家庭教育，是父母学会闭嘴，孩子多去历练和洗礼。
对与错，有时候并不重要。
更重要的是，错了之后，还能重构。
有能力理解过去，也有魄力去重写未来。
同样，对家长来说也要放下过去养育过程中的弯路。
不自责，不内疚，也不后悔要是当初多懂一点教育就好了。
父母退后，孩子就会向前。
去感谢一路走来的自己吧！无论好坏得失，人生仍然有无数可能，这可能是父母教给孩子最好的人生经验。
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