重庆
开栏语
金秋九月，师恩绵长。2026年9月10日是我国第42个教师节，今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。长期以来，江津区始终把教师队伍建设摆在突出位置，广大教师和教育工作者躬耕教坛、默默奉献，以一流师资支撑一流教育。在这个礼赞筑梦人的时节，江津区融媒体中心联合江津区教委共同推出“弘扬教育家精神·讲述江津师者故事”系列报道，将笔触和镜头对准12个先进典型——他们中，有扎根一线的优秀教师，也有倾力支持教育的尊师重教集体，他们的事迹是江津教育人默默耕耘的缩影，生动诠释了新时代教育家精神的深刻内涵。让我们一同走进他们的故事，聆听师者初心，感受重教力量。
在教育的棋盘上，每一个孩子都是一颗待落的棋子，有的处境艰难，却蕴含着成为“将帅”的潜能。从教二十五年，扎根朱杨小学二十二年，从班主任到德体主任，再到副校长，分管德体与教育教学工作，曹君始终坚信：爱是让每一颗“棋子”落位、发光的力量。
自2004年调入朱杨小学以来，曹君先后担任班主任、德体主任，现任学校副校长，分管德体与教育教学工作。2025年，学校成功创建“重庆市象棋特色学校”，并获评“江津区体育工作突出单位”。象棋，正是她为孩子们搭建的一方天地。棋盘虽小，却承载着锻炼思维、磨砺意志、传承文化的育人功能。象棋队的小棋手们不负众望，在各级各类比赛中屡创佳绩。然而，最让曹君牵挂的，是那个身体瘦弱的孩子小浩（化名）。
01
以棋观人，发现一颗蒙尘的“棋子”
小浩二年级时，象棋教练梁老师向曹君提起：这孩子下棋极有灵气，思路清晰，布局有章法，是棵好苗子。可深入了解后，曹君的心沉了下去——妈妈在他很小时就离开了，爸爸长年在外打工，他寄养在姑姑家，姑姑自家也有两个孩子要照顾，生活紧巴巴的。
每逢有外出比赛的机会，别的孩子兴高采烈报名，小浩却总是低着头不说话。私下问他，他小声说：“老师，我不想去，太花钱了。”一句话，让曹君心里很不是滋味。她暗下决心：不能因为家境，埋没了孩子的天赋。
02
以爱护航，为他铺就成长的棋路
曹君找到小浩的姑姑，诚恳地说：“孩子的天赋很难得，比赛费用我来想办法，请您支持他。”姑姑红着眼眶：“曹老师，不是我不想让孩子去，实在是……太难了。”曹君握住她的手：“我们一起想办法。”
那以后，曹君一方面向学校申请补助；另一方面自掏腰包垫付了部分参赛费用。平时，每逢有爱心单位或个人来校关爱慰问，她总是把机会优先留给小浩这样的孩子。
2025年秋天，小浩第一次走出江津，参加市级象棋比赛。半决赛遭遇强手，中局一度被动。场外的曹君屏住呼吸，只见孩子闭眼定了定神，重新落子——弃子抢攻，逆转局势！最终，他们捧回了小学甲组金奖。
此后，小浩又在区级、市级象棋团体赛中多次获奖。成绩一次比一次稳，人也越发自信。
03
以棋育人，让成长回归本真
小浩的变化就是最好的证明。如今，他已是学校象棋队的主力。曾经那个沉默寡言的孩子变得自信开朗，课堂上专注力更强，成绩也稳步上升。
小浩的事让曹君想明白一个道理：教育就像下棋，不能只盯着眼前这一步。她把象棋文化融入德体教育，通过棋艺训练培养学生懂规则、知礼仪、能坚持。“重庆市象棋特色学校”这块牌子挂在了墙上，但更重要的，是让每一个像小浩这样的孩子，都能在校园里找到自己的位置，活得有底气。
从班主任到德体主任，再到副校长，二十二年朱杨时光，曹君把自己扎在了农村教育一线。她说不出什么大道理，只知道一件事——当老师的，心里要装着学生。
教育的本质，就是爱。曹君用了二十二年，在朱杨小学的棋盘上，一步步践行着这句话。
记者：王 茜
编辑：李佳蔚 编审：胡德赛
值班副总编辑：袁孝椿
总编辑：王 刚
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