焦晓光：深耕教坛21载 立德树人育新苗

编者按

在黑龙江大学建设和发展的征程中，一批又一批优秀教师胸怀家国、扎根黑土，爱岗敬业、甘于奉献，潜心钻研、勤勉实干，他们时刻铭记教书育人的使命，用实际行动践行“志存高远、爱国奉献、艰苦奋斗、自强不息”的黑大精神，为教育事业谱写了一曲曲精彩华章。全媒体中心《教师风采录》栏目推出黑龙江大学第九届教学名师奖获奖者系列报道，今天为您带来现代农业与生态环境学院教授焦晓光的专访。

她以热忱为壤

深耕黑土保护科教事业

扎根沃土，笃行致远

她坚守师者担当

在三尺讲台上铸魂育人

潜心执教，立德树人

她筑实干之基

赋能农林学科建设发展

攻坚克难，精益求精

她是

现代农业与生态环境学院教授

焦晓光

焦晓光，黑龙江大学现代农业与生态环境学院副院长，教授，黑龙江大学第九届教学名师、第五届本科教学质量标兵。黑龙江省黑土地保护利用专家组专家、黑龙江省第三次全国土壤普查省级专家指导组专家。

铸魂育人，坚守立德树人根本立场

焦晓光作为一名有着坚定信念的中共党员，始终将思想政治教育贯穿教学全过程，把立德树人作为教育的根本任务。从教21年来，她始终坚持拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，先后荣获黑龙江大学“三育人-教书育人积极分子”“优秀共产党员”等荣誉称号，用实际行动诠释着党员教师的责任担当。

在实际教学中，焦晓光深度挖掘专业课程的思政元素，构建起“知识传授+价值引领”的育人体系。她在《土壤调查与制图》等核心课程中，通过黑土地保护案例教学，让学生深刻认识到“中国粮仓”的生态责任，强化守护黑土资源的使命感；结合土壤资源调查实践，融入“绿水青山就是金山银山”的生态理念，引导学生树立正确的资源观和环境观。同时，她注重将思政教育隐性融入教学各环节，通过院士风采分享、行业政策解读，培养学生的爱国情怀和职业精神，实现专业知识与思想政治教育同向同行、相辅相成。

深耕教学，创新教育教学实践路径

焦晓光深耕农业资源与环境领域教学，主讲《土壤学》《植物营养学》等多门本科及研究生课程，累计课堂教学学时超2000小时，培养学生千余人。她始终坚持以学生为中心，针对不同课程特点创新教学模式，形成了独具特色的教学风格。

在教学方法上，她首创“三结合”教学模式，将线上线下、常规教学与翻转课堂、平时作业与期末考试有机融合，通过思维导图梳理知识体系，用短视频、Flash动画解析复杂概念，让抽象的专业知识变得直观易懂。针对《土壤调查与制图》实践性强的特点，她优化实践教学内容，将实践学时从8学时扩展至20学时，采用“化整为零”的分段实践模式，让学生在田间地头亲手挖掘土壤剖面、制作土壤标本，切实提升实践技能。

在课程建设上，她参与打造省级一流课程《环境科学》，主持多项课程思政和教学改革项目，参编国家级规划教材《土壤调查与制图》《土壤学实验》，发表教学改革论文10篇。她注重教学反思与改进，连续8次获得本科教学评估优秀，先后斩获第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛一等奖、黑龙江省教育教学成果二等奖2项，校级教学成果奖4项，用扎实的教学业绩诠释着“教学标兵”的内涵。

研教融合，赋能学生创新能力培养

作为黑龙江省高层次C类人才、黑土地保护利用专家，焦晓光始终坚持科研与教学相互促进，将最新科研成果融入课堂教学，让学生紧跟学科前沿。她长期从事黑土资源调查与碳氮养分循环研究，主持国家重点研发计划课题、国家自然科学基金等国家级项目5项，发表科研论文130余篇，其中SCI论文20余篇，出版《中国土系志・吉林卷》等专著3部，这些科研成果为教学提供了丰富的案例支撑。

在创新人才培养方面，她参与构建“产学研创”四级联动培养模式，指导学生参与“互联网+”、挑战杯等各类赛事，斩获国际大学生创新大赛铜奖、全国农业资源与环境专业实践技能竞赛优秀奖等多项荣誉。近五年，她指导国家级、省级大学生创新创业训练计划项目7项，带领学生研发“土壤诊治方案制定软件”等3项计算机软件著作权，推荐100余名本科生、研究生升学至浙江大学、中国科学院等高校及科研院所深造，指导的研究生发表高水平SCI论文6篇，申请专利6项。她组建了寒地黑土地力提升教研团队，形成了“教授带头、博士领衔、老中青结合”的合理梯队，为人才培养提供了坚实保障。

初心如磐，践行教育工作者使命担当

作为国家一流专业的负责人，焦晓光立足新农科建设发展趋势，积极探索适配行业需求的人才培养新模式，深耕教学改革与实践创新一线。她牵头主持“新农科背景下卓越农林人才培养课程体系建设”等省级以上教改项目8项，紧扣现代农业数字化发展趋势，创新性提出“5G农业+”实用型人才培养体系，精准对接产业岗位需求，常态化带领学生深入田间地头、涉农企业、农业科研基地开展认识实习，让学生直观感知现代农业生产全流程、熟悉行业岗位核心要求，把理论知识与产业实践紧密结合，筑牢学生专业认知根基、提升实践动手能力。相关培养经验在省内外多所涉农高校广泛推广。

她始终注重教学梯队建设，定期组织跨学科教学交流研讨活动，聚焦教育数字化转型，全力推动AI赋能专业课建设，多措并举助力学院教师教学能力提质增效，为学院高素质农林人才培养和教学团队高质量发展筑牢了坚实基础。

“功在田间耕耘，利在千秋育才”，这份初心始终指引着焦晓光前行的方向。她用爱心浇灌学生成长，用责任坚守教育初心，用创新引领教学发展，前路漫漫，这份深耕农林科教的赤诚始终滚烫，她定将在守护黑土、培育时代新农人的道路上，绽放璀璨光彩。

文字 | 现代农业与生态环境学院 王茗可 李泠萱

图片 | 现代农业与生态环境学院

策划 | 教育质量管理中心

排版 | 金松琦

责任编辑 | 王思聪 孙晟伟 金松琦

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