上周三刚跟大家分享,笼包靠「极简三步」,
不报班,不周末补课,不找高价外教,
只靠
✅每天15分钟的ABC Reading
✅日常碎片时间,每天用20分钟熏听音频
就能闯下校内英语+英语语言能力的大关。
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虽然我和笼包,已经是实打实坚持近3年下来的真实受益者但,发文后,评论区我还是会看到很多爹妈真切的担忧只靠这个APP,就行?真的假的?会不会耽误孩子?你的这份担忧,我理解的,但笼包也毕竟是初一的大孩子了,跟你们家娃差了好几年,但今天,恰好能聊一个,身边朋友的真事T妈家的小T,今年刚4岁。娃3岁时,T妈当时每次去幼儿园接娃,门口全是各种英语线下班的宣传单,她就琢磨,是不是也要给孩子报一个。试听了几次,几个机构的报价,半年5k,一年1万多,正犹豫时,刷到了咱的文章,就这篇:
(@这篇没看过的老友,给你个直梯:)这篇文章,我有系统、完整地聊了一遍 ——语言究竟该如何学?T妈说,她用了晚上哄娃睡觉的时间,从头到尾看完这篇,转头,就给T报了ABC Reading,当时的团价算下来,一年,400多块,2次线下课的钱,T妈本来没报啥希望,就想着让娃坚持学着呗
T妈直接跟娃约法三章:
白天想看动画片?
可以。
但得先把“小乌龟”救了![]()
于是,
每天的流程就固定下来了:先学一本绘本,再换15分钟动画片。
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(@就是这个小乌龟Toto,你一天不学它就会哭)小T就这么,0基础,每天刷一本,状态好的时候两本,
刷了几个月,
绘本的难度从单个单词,悄悄变成了带句子的。
刷到今年年初,
T妈,突然跑来感天动地的来跟我报喜:
“包爸包爸!
一起玩几个孩子,有的报了长期英语班,有的上国际幼儿园,
但小T居然是几个孩子里,
默默地回答得最多的那个。”
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(@感谢T妈的分享![]()
最让我感慨的是,
T妈说,她最开始会忍不住的纠正娃的读音,
但这个过程,娃会烦躁。。。
后面她索性闭嘴了,就让孩子自己听,自己模仿,自己读![]()
渐渐的,
她居然发现。。。
小T的发音,越来越精准、周正,
娃不是机械地念单词,
而是一种很自然地模仿,像是在享受这个发声音的过程。
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(@小T的学习报告)
但小T也不是完全没遇到瓶颈,中间一度,也差点想放弃去报班儿了,
后面会跟大家再细说
但说真的,
T妈的经历,我真的比她还开心![]()
因为走到这儿,
孩子对英语的印象不是“要学的东西”,而是“我熟悉,让我很自信的朋友”。
这种亲切感,
比苦哈哈的多背几百个单词,珍贵太多、太多了。
仅仅坚持住 —— 不断加深这种熟悉,不害怕英语,真正的熟悉英语,
就能让孩子在小学之后,爆发出巨大的先发潜力。
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这几年我也常常收到很多读者的担心,和忧虑:![]()
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但,小T宝宝的学习路,真的非常典型。真相就是
语言,都是这么学的。语言就是方言,方言谁不会?我们唯一需要的,就是,坚持。找到真正清晰的,大人孩子都最简单、好坚持的路径然后,死死坚持反复的让大脑泡在那个环境里。一直泡着,每天15分钟,比突然半个月一节的高价外教课,更客观,更有效。这条极简路线,包爸给你画清楚了。而且,不仅我们,评论区里,老朋友们的反馈,也是一波又一波的:真的有用
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(@感谢读者们的反馈)最后,说点实在的。这几年,我有陆陆续续,收集一些,大家在使用ABC Reading的过程里,最刚需,最紧急,以及,后台、群里出现次数最多的问题,一条一条整理好了,群里的解答,可能会快速的闪过,
但,文章你们可以长期保存。希望能解答大家心中的疑惑,希望能帮助大家,真正顺畅的,用好它因为,工具不是目的,让孩子真正的用好工具,乘上快艇,滑到浪的最上头,真正轻轻松松搞定这个学科,才是目的14个容易卡住你和孩子的问题
1. 0基础能不能用ABC Reading,怎么用?2. 孩子之前有学过,如何跟ABC Reading衔接?3. RAZ是什么?为什么要选它来长期学习?4. 孩子10来分钟就学完了,怎么知道学没学会呢?5,孩子刷到进阶的级别,遇到瓶颈,刷不下去怎么办6. 为什么要强调磨耳朵?APP哪里可以做这步?7. 孩子发音不标准,要去纠正吗?8. 孩子好像不理解单词意思,要帮ta翻译吗?9.一直跟着ABC Reading学,可以达到什么水平?10.有了ABC Reading,还需要买纸质版的RAZ吗?
11.赠送的纸质练习册是干嘛的?什么时候给孩子用?
12. ABC Reading 这么多模块,怎么配合用,使效果最大化?13.家长不懂英语,可以用ABC Reading来教孩子吗?
14.如何帮孩子坚持下来?
这13个卡住你们的问题,包爸都细细做了解答。
在我心里,对于想用好ABC Reading的老朋友,这篇文章比之前那篇,更重要。
希望爸妈能耐心看完。
但,
如果你没耐心?懒得看?
也无妨,可以直接先转给队友,等将来遇到了,再来对照着查。一样的。
最后的最后,在开始分享前,
还叮嘱你最后2件事:
1、如果,你们已是老战友,已经在用ABC Reading?包爸直接帮你节省时间,考虑续课的话,这次两个套餐,可以这样选:① 畅学套餐2年卡,1298元(下单后记得进群,有抽取奖学金30-100元的机会)包含:RAZ绘本+自然拼读+RAZ口语+剑桥口语适合:已经上小学的娃,比金牌会员多了自然拼读、RAZ口语、剑桥口语,"听说读练"闭环更完整,特别适合要对接校内英语、需要练口语输出的孩子。② 金牌会员2年卡,898元(下单立减50元,到手848元)包含:RAZ绘本+伴读动画2年适合:还在上幼儿园暂不需要自然拼读/口语功能的娃。先拿下ABC Reading的最最最核心板块2600+原版RAZ绘本的"听、学、读、练"四个环节,再加伴读动画,对这个阶段的孩子来说够用了。下单链接和进群二维码(可进群抽奖学金)
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对于新课标落地后,怎么抓孩子的英语学习?孩子多大开始分级阅读、适不适合用ABC Reading、怎么用好ABC Reading,或者怎么跟其他英语课程衔接……都会解答~而且,不管是1298畅学会员还是898金牌会员,群内打卡满12天,还能抽取奖学金30-100元不等(100%中奖)因为社群是限时活动,所以大家尽早进群,有问题也可以随时提问。
ok,撸起袖子,系好安全带,
咱正式进入,
今天的干货漂流
1、0基础能不能用ABC Reading,怎么用?不同的年龄的0基础孩子情况完全不同,规划也不一样:✅ 3岁前,上幼儿园前:不急着开始刷分级阅读,先磨耳朵,培养孩子的兴趣,比如听英语儿歌、看英语动画片、玩玩英语APP,总之,目的是尽量多地增加听力词汇量,听力基础越扎实,后面学习就会越顺利
✅ 3-6岁,上幼儿园后这个阶段下面2条路线,可以选择,路线1:听力先行,先磨耳朵积累听力词汇,积累300-500个听力词汇,再开始分级阅读。路线2:如果孩子试用ABC Reading时孩子的接受度不错,那也可以直接用起来,但不一定按部就班地一本一本读,可以多用伴读动画模块、磨耳朵模块,积累初始级别的词汇,读绘本时,碰到孩子喜欢、愿意学的主题,就反复读,用这样的方式来积累听力词汇,好让后面自主阅读时更加顺畅。(后面会讲ABC Reading 内部的各个模块,怎么配合用,在第10问)两条路线,大家根据各家情况选择就可以了 ~
✅ 学龄后:对于上了小学但英语还是零基础或基础很弱的孩子,正常来说最好也是先练听,先磨耳朵的,但有个很现实问题,符合这些孩子英语水平的材料,内容都很低龄,很可能会被大孩子嫌幼稚。
这种情况,可以放心直接用RAZ来做分级阅读。因为这个年龄的孩子虽然错过了磨耳朵的积累,开启阅读时会没那么顺心。但他们也会有个优势,就是配合度高,学习能力强。更愿意像完成作业似的,坚持每天的阅读打卡,而只要坚持,就一定会看到效果。
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2.孩子之前有学过,如何跟ABC Reading衔接?之前有打基础,比如学过小狐狸、瓜瓜龙、励步英语,或者线下英语课的孩子,可以在原先的基础上,往下继续学。打开ABC Reading后,先给孩子做一个定级测试,孩子回答完一些问题后,系统会给出孩子的级别建议
确定级别后,首页界面就会有一套针对孩子的阅读计划了。把适合孩子的RAZ全套分级读物,从易到难整理给孩子。孩子就根据这个RAZ分级读物的路径,一路往下学习就可以!3. RAZ是啥?为什么要选它来长期学习?之前的文章,跟大家聊了很多怎么刷RAZ,没想发文后有新同学问:RAZ到底是啥?
还有问:RAZ和牛津树、红火箭、兰登、大猫这些比较,选哪个?ok,那咱这次再跟大家仔细说说
RAZ(全称Reading A to Z)是美国著名教育公司Learning A-Z专门为全球英语学习者设计的阅读系统。话说这几年RAZ之所以出圈,是因为它成了海淀四大神器之一
其实不仅国内,放眼全球,包括美国本土公里私立学校,有超过170个国家,800万学生在使用,还三度拿下国际教育界“诺贝尔奖”之称的科迪奖
那RAZ和其他分级读物,包括牛津树呀、红火箭呀比较,有什么厉害之处?其实RAZ最大的特点,分级足够细从AA-Z2级,足足分了29个级别,每个级别对应着孩子不同的学习阶段和英语水平。分级细有什么好处呢?
首先是,给到你非常非常明确的目标!例如读完D级,就意味着有1000词的积累,读完G级,就可以开始读桥梁书,读完M级,就进入了初章书的水平,读完K级,就意味着已经达到初中或剑桥KET的水平。
这相当于一个把目标拆分、可视化的过程,目标越明确、越清晰,就越有动力去达成。分级细的第二个好处是孩子学得轻松。
用专业点说法是:难度的爬坡缓慢,让孩子有成就感,不容易产生畏难的感受。像下面这个各大热门分级读物的级别对比别的分级读物的1个级别,在RAZ这里会拆成多个级别,而且RAZ每个级别的书的数量基本上都是更多的。
因此,每个级别的提升,对孩子只提出很温和的进阶要求,孩子会觉得:我可以胜任!例如,最近群里很多孩子都在打卡的,适合0基础孩子的,aa每页就两三个单词,几乎就是单词卡的水平
▲ aa级《On an Airplane》
▲ aa级《Yellow》后面每升一级,难度差不多就是多几个词或多一两个小句子的程度,孩子只要在自己的舒适区稍微踮踮脚,就可以进入下一个级别的阅读了。孩子既能持续地进步,又不会感到困难。
▲A级
▲B级
▲C级
▲D级所以大家说孩子读RAZ可以“无痛”升级,就是这原因。读着读着,词汇量和阅读能力就不知不觉地提升了,可以无压力地进入next level。娃的体验感,大概就是
另外,RAZ这2000多本书,所涉及的主题也是相当丰富既有故事、童话、小说这些虚构类主题(fiction),又有科学、人文、地理、历史、认知等科普类的非虚构主题(non-fiction)相当于一套儿童百科全书
那为什么主题丰富是优点呢?除了大家都知道的,给孩子拓宽知识面,让他们眼界更宽广。还有更重要的两个考虑① 很现实的一点,孩子将来要遇到的英语考试阅读题,必然是多学科、多主题的
② 我觉得更重要的是,对于每一个孩子来说,都能遇到自己特别感兴趣的内容,这会让他们更容易入坑,更有学习热情。比如下面这个,讲到笼包很喜欢的昆虫类![]()
所以总体下来,RAZ无论是对阅读零基础还是需要进阶的孩子,都非常友好,其爬坡慢和词汇量扎实积累这两个特点,使得其特别适合我们国内的孩子,只要跟着其体系走,基本上都会看到孩子显而易见的提升![]()
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4.孩子10来分钟就学完了,怎么知道学没学会呢?这个问题问得特别好!这也是群里大家问得最多最多的:为什么一本一本地读绘本,英语就提高了?因为ABC Reading的学习模式,是属于“自动档”的,就是说:
跟着内置的课程计划一步步往下走就可以了,我们家长只需要帮助孩子往下走,不需要一步三回头,去问孩子学会没学会。
为什么这么说呢?第一个原因,正如前面提到,RAZ的优点是分级细,坡度平缓,核心词会有多次重复,哪怕孩子刚开始有单词不懂,记不住,重复这么多次总能记住。比如下面这个词“purple”在aa级,A级,不同的绘本中反复出现,我就不信孩子记不住![]()
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▲aa级《My Favorites》
▲aa级《Colorful Eggs》
▲A级《Bird Colors》
▲A级《Fruit Colors》
第二个原因,ABC Reading里设计了一个学习 “听→说→读→练” 的链路,还可用上专门给国内孩子设计的,有中英文模式的伴读动画。这就跟咱们自己带着孩子手刷绘本很不一样,ABC Reading里面,孩子从听,到学单词,到读句子,再做练习,就是一个闭环。![]()
我这样说大家就明白了
比方说一个新单词,单单一本绘本的链路走下来,这个单词会以形音义不同的形式,重复7次!听绘本时听单词X1学单词时听单词X1读单词X1读绘本时听单词X1读单词X1练绘本时单词检测题X2
这样下来,我们真的不用纠结“孩子会不会记不住?”,或者总是指着某个词去拷问孩子啥意思,放心让他们往前走就可以了!
如果你还是不确定?孩子学得过不过关?可以这么看绘本闯关的 “练绘本 ”环节 ,或者“亲子互动 ”环节,孩子平均能 70%左右的准确率,这本书就算掌握了 。那剩下30%怎么办?不用担心!后面的绘本还会有重复的内容,只要孩子坚持往下学,就能补齐。哦对了,还有一个大家常问的问题❓ 孩子学完一本绘本,题目能选对,但我指着单词问ta,ta却不知道啥意思,这到底学没学会呀?
这是很有意思的问题!
因为语言学习的逻辑顺序是:
听 → 说 → 读 → 写
所以孩子最开始,必然是先听懂的。咱们给孩子英语启蒙,目的就是帮助孩子听懂英语,而不是去认、写、背单词 。
在整个学习过程中,先引导孩子做 “音图对应 ”,听到什么词,就去对应什么图,这样学习目的就达成了,孩子也会积累到很多听力词汇。
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同时在语言学习中,有句话叫“词不离句、句不离境”,
孩子在句子的整体语境中听懂了,理解到了,是最重要的,咱们不用一个个单词揪出来问孩子啥意思,这样可能反而破坏孩子的理解整体性。
这时你可能要问
❓ 什么时候,才可以把会听的词,变成会看的词?
其实孩子每天学习,每天边看边听,多少会对单词有印象。
但是从会听到会认单词,关键的转折点,发生在这一步
学习自然拼读
当孩子积累了一定的听力词汇,比如说大概1000个,
或者说学完C级,孩子就可以学习这个「转换密码」——自然拼读。
(这里注意 0基础先学习绘本,不要直接学自然拼读 ❗)
自然拼读就是英语发音和拼写规则的汇总,通过它,可以把孩子从小到大学过的,
无论是听儿歌、看动画、看小小优趣,还是小狐狸、ABC Reading...这些听懂了意思的单词,都变成孩子能看懂,甚至能拼写正确的词汇。
其实校内英语新课标,也增加了很多自然拼读的权重,
因为它对孩子接下来自主阅读英语,校内校外考试单词拼写,都很有帮助。
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讲到这,你可以能发现了
原来以前孩子听的英语动画、儿歌,这么有用啊!
是的,
所以每回讲到英语学习,讲到如何给孩子一个浸泡在英语里的、事半功倍的环境的时候,我都会唠唠叨叨地,让大家一定要多听!
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5.孩子刷到进阶的级别,遇到瓶颈,刷不下去怎么办?这个问题我特别想专门说说,因为很多妈妈都会提到开始还蛮顺利的,但娃刷着刷着,发现绘本难度越来越大,跟读不下来,理解也越来越费劲。这时候娃很容易,就会有些挫败感。爸妈也会担心 …… 是不是还是得报班,是不是得去找个老师教,孩子的能力值才能顺畅提升?但其实,这几乎是每个孩子都会遇到的坎笼包是,
开头我提到的可爱的小T,也是。
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T妈说,
小T刷了3、4个月后,刷到了第170本,
绘本难度,
一下子从单词突然变成长句,
没上过任何课外班的小T明显懵了,
读得费劲,开始烦躁,原来娃那股轻轻松松的积极性……一下子没了![]()
T妈当时也很纳闷,
因为都坚持好几个月了,怎么还会卡壳?真的也动摇过是不是得去报个班。
但她冷静下来,把我之前写的语言学习逻辑翻出来又看了一遍![]()
看完,
默默想通了一件事:语言,要的是一种沉浸的环境。
T妈索性放下执念,不急着往前赶进度,带着小T退回第50本,
一本一本,重新刷。
中间遇到寒暑假、娃玩疯了累了,也不硬逼,
实在不想学就停一天。
但只要缓过来,第二天继续。
不纠正发音,不额外加码,把英语的学习变成融入日常,涓涓细流不断的“生活习惯”,
娃就从低阶一些的绘本,重新开始自己听、自己模仿。
就这么慢慢磨,中间没有间断,也没有真去外面报班,
等到今年年初,再一次来到170本,来到之前卡住停滞不前得长句面前,
神奇的事发生了!
小T仅仅靠自己听一遍,就能复述出整个长句,而且发音语调,比当初更精准,那一下连T妈都不敢相信![]()
小T的感受,笼包一模一样也有过。
所以,
遇到瓶颈,真的别慌,
工具之所以为工具,就是因为它能匹配孩子的进度,任意使用。
比如线下班,直播课,
老师要跟全班进度,根本顾不上单个孩子卡壳。
但,
工具可以。
娃感到有难度,感到瓶颈,完全可以退回低阶把地基重新踩实,
再慢慢的攀登,
重点是 —— 只要一直泡在里面,每天一小会儿,不断加深熟悉,
孩子自然会在某个意想不到的瞬间惊艳你。
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6.为什么要强调多听?APP哪里可以做这步?上周我发文时,一位读者朋友特别指出来:开始刷绘本以后,还要保持大量的听力输入!
说得太好了!任何语言学习的顺序,都是听、说、读、写大量的听,大量的输入,是一切语言学习的基础。这可能有点破大家的认知,但只要想想孩子小时候怎么学讲中文,你就明白了。孩子在第一声喊“爸爸”“妈妈”前,其实已经有大概1年时间,一直在听,一直在学习,接着后面学说话,学汉字,学写字,就水到渠成。所以无论孩子现在是0基础,还是KET、PET、FCE,听力的积累也依旧重要,关系到孩子的语感,听力积累到位了,后面的说、读、写也会事半功倍。群里就有朋友分享,每天用碎片时间,给孩子听学过的绘本,开始也心里没谱,不知道娃听没听进去,但某一天发现,孩子能跟着背出来了
(谢谢 @斗斗~zZ 分享)包括很多朋友问到的:学英语不是先学26个字母吗?![]()
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其实26个字母,对应的是听说读写中的“读”,不用急着学,后面学到自然拼读,就能学会了。当然,如果你还是很想孩子学26个字母,那找个字母歌给孩子听,也是很简单的事。那ABC Reading里面,哪些地方可以给孩子练听呢?
1️⃣ 磨耳朵:没错,这个模块就叫磨耳朵
英语学习有句老话,磨耳朵、泡脑子,就是要大量的听,量变就能引起质变。
这个模块支持库内所有绘本的音频熏听。大家可以选某个级别,或者选近期读过的绘本,也可以自选绘本加入列表来听。![]()
磨耳朵这个板块建议大家每天都用,把孩子近期读过的绘本,拿来循环播放,孩子越听会越有感觉,语感就积累起来了。
今年,磨耳朵板块还升级了,资源量从2600+绘本,增加到5900新增了
RAZ自研韵律儿歌动画(aa-A级,305个)
RAZ故事动画(B-C级,200个)
熊猫博士英文百科
励步3D动画/故事动画
英文嘴型发音视频
2️⃣ 伴读动画:ABC Reading里的AA到L级850本绘本会配置伴读动画,伴读动画简单来说,就是用动画把绘本的内容讲出来,这个也可以给孩子当看动画片来看,作为听力输入。
(可以在具体绘本左下角看到对应的伴读动画,点击进入)伴读动画有全英文版,也有中文+英文版的,刚开始学大家用中文+英文,孩子像看故事那样看,同时也会吸收很多重点词汇和知识点。
伴读动画怎么用,不同年龄的孩子用法不同✅ 6岁以前孩子还小,需要的是激发兴趣,那就请熊猫博士和小猴来陪孩子学习!伴读动画可以在绘本学习前的预习,和绘本闯关后的复习,一前一后使用。✅ 6岁以后孩子需要增强绘本精读能力,伴读动画可以这么用阅读导入(让孩子了解一本书的特征,引起孩子阅读兴趣)、理解绘本内容、认识和跟读重点词汇。✅ 较高级别后伴读动画增加阅读策略环节,例如对比和比较,了解故事的核心要素(主要人物、情节发展顺序、故事背景等等),已经有文学鉴赏的雏形了。总的来说跟磨耳朵每天磨不同,伴读动画大家可以看情况,用来给孩子预习、复习、拓展用,包括孩子刚开始没兴趣,有畏难情绪,也可以用伴读动画来培养兴趣。
3️⃣ 其他能练听力的版块包括绘本馆、自然拼读、单词星球游戏,都渗透了听力的内容总之,无论用哪个版块,无论是用ABC Reading,还是你们手上的倾听者、小小优趣、小狐狸,尽可能让孩子多听,听就是打地基,地基打得越深、越稳,大楼才能建得越高。
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(记得入群,群里还有抽奖学金机会)7. 孩子发音不准,要纠正吗?我知道的,不纠正孩子你浑身不舒服,因为我也是。但专业的语言老师会告诉你:除非孩子向你求助,否则不用纠正。因为好的发音,不是纠正出来的。其实想想孩子1、2岁学说话的时候,刚学说一个新词,哪怕发音不准,我们都会狠狠鼓励,因为我们知道,孩子只要愿意讲,坚持,一定会越讲越好。英语也是同理。那有什么方法,让孩子发音变得标准呢?答案也可以参考孩子学中文,为什么孩子后来中文越讲越标准?答案还是听,孩子每天听爸爸妈妈、周围的人讲,自然就越来越标准了。这也是为什么我一直强调大家,特别是刚开始0基础启蒙,孩子跟读会遇到不小阻力,但只要多听,坚持听,孩子的学习能力会超乎你的想象。
开头提到的小T小朋友,她开始的发音,也特别不标准,用T妈的话说:跟原版的发音,只能说,勉强有一点点关系。。。当然,T妈也忍不住去纠正娃,但又发现,越纠正,女儿越混乱,这次记住了,不知道该听谁的。。。所以就索性不管了,打开APP,就把娃全权交给APP。结果是,小T就这样跟着一本本刷,第二次刷到100多本的时候,突然发现,发音越来越标准了,还有点原版的腔调
T妈说,那一下她顿悟了,其实孩子的一个个不标准发音,都是一次次努力的尝试,尝试去抓取和模仿,我们如果总是去纠正,就硬生生打断了孩子的自然学习路径了,反而学不好。8.孩子好像不理解单词意思,要帮ta翻译吗?
除非孩子主动问,否则不用刻意翻译。
因为ABC Reading是帮孩子建立“音-图对应”。
这是最自然的学习方式,比如孩子看到猫图片,听到“cat”这个音节,就对应上了,而不需要先想到中文,再翻译成英文。
而且英语里有很多一词多义,咱们真要翻译也不一定翻得准确,孩子自己通过图片去理解,反而更自然,印象也更深刻。
我们介入去翻译,反而会打断孩子的理解回路。
那如果孩子看图理解错了咋办呢?
咱们可以随缘提醒一下。但其实理解错了也不用担心,因为ABC Reading一大特点是“重复”,一个词在不同级别,不同场景反复出现的,一遍遍下来,孩子总会搞明白的。
其实还有个更好的方法——让孩子自己看APP的翻译。
APP里有自带的两个翻译功能:
一是一键翻译整个页面,可以让孩子自己看,如果孩子年龄较小识字量少,也可以我们查看中文翻译后讲给他听。
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二是指点查词,哪里不会点哪里。
点开以后,单词读音、词性、一词多义都能看到,其实比咱们给孩子翻译靠谱。
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9.一直跟着ABC Reading刷RAZ的话,英语可以达到什么水平?RAZ是很经典的分级阅读体系了,它从aa-Z的27个级别,从0基础,到大学六级、英语专业四级都覆盖到!
大致对应的级别是这样的
另外,ABC Reading 还有个小小的隐藏功能,给孩子自动生成学习计划安排
把着远大地目标,一点点地拆分到每一天的努力中,
让孩子一步步坚持往前走,再难的目标都能到达!10. 有了ABC Reading,还需要买纸质版的RAZ吗?
一般不需要了!
因为ABC Reading APP里的内容,包含并且多于纸质版RAZ。
而且纸质版RAZ也不便宜,正版的2000+一套,这还不是全部,只有从aa-L级的850本绘本,L级以上的还没包含。
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(这是从aa级到L级的850册纸质书,不仅贵,还挺占地方...)
所以除非大家很想要有多一套纸质书在手,否则不用另外买,真的很想买纸质版的,也可以一级一级来买,不用全套买。
之前也有很多朋友说想要纸质练习册,用来练笔头,复习巩固。
这次下单1298的畅学套餐,会有新升级纸质练习册送给大家
(买898金牌套餐的朋友们可以在5选1里面选)
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11. 赠送的纸质练习册是干嘛的?什么时候给孩子用?
这次下单1298的畅学套餐,会有新升级纸质练习册送给大家
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这次赠送的12册实体图书,包含这些:
• 3册核心单词训练:覆盖RAZ aa-D级,对应学龄前到小学二年级
• 7册核心阅读能力扩展训练:覆盖RAZ A-P级,对应学龄前到初中九年级
• 2册专属学习指南:阅读规划、使用方法和学习指南
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都是由学而思团队为国内的小朋友编写的,
既可以作为APP学习的配套补充,孩子线上学绘本&单词,线下做练习。还因为深度融合了新课标,也可以作为校内学习很不错的一套课外巩固练习册。![]()
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练习册涵盖了英语常用高频词汇的认读和编写。
但如果孩子0基础刚开始学习,先不用去做纸质练习册!
因为学习语言的顺序是“听-说-读-写”,而练习册属于拼读和书写。
所以可以在孩子开始学习自然拼读以后(刷完C级或者积累够1000的听力词汇量可以学习自然拼读部分),再用练习册。到时可以根据孩子的时间,每天做1-2个unit的笔头练习,用以加强高频词汇的书写和认读。
链接和入群码也给你再发一下
(在上幼儿园,暂时不需要自然拼读、口语的娃,
拍金牌会员就行,
已经上小学的娃可以拍畅学套餐,
畅学套餐多了24个月“自然拼读和口语”)
12. ABC Reading 这么多模块,怎么配合用,使效果最大化?
刚开始用ABC Reading,相信你和孩子都是懵的。
这么多功能,不知道该点哪个,哪里开始。
这里给你简单说下,首先是下面5大板块:
① RAZ绘本:主菜主要学习板块
② 磨耳朵:甜点练听、正音、复习、增加词汇量
③ 伴读动画:开胃菜吸引孩子兴趣,精讲,文学鉴赏
④ RAZ口语:围绕2600+绘本内容,让AI陪孩子练口语,0基础可以开始学
⑤ 自然拼读:绘本学完C级,或者已积累1000听力词汇开始
⑥ 剑桥口语1对1:分为Pre A1 Starters/A1 Movers/A2 KET/B1+ PET 四个级别,适合刷完B级别开始用
其中,RAZ绘本和磨耳朵,大家可以每天安排,其他版块根据孩子情况安排就可以。
一个简单的示意图,大家可以先保存下![]()
下面再讲讲新手操作RAZ 27个级别、2600多本绘本,我家孩子要从哪儿读起?
⭕️ 零基础的孩子 :不论年龄几岁,都从 aa 级别开始。⭕️ 非零基础的孩子、之前已经在读 RAZ 纸质书的孩子:按照之前的进度继续向下读就可以了。ABC Reading 里的 RAZ 绘本⭕️ 非零基础、且之前没有读过 RAZ,但是有一定英语基础的孩子:用app的【入门测】进行快速定级![]()
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定级测试后,大家参考下面的步骤设置学习计划,输入我们的学习目标,系统会自动生成学习计划安排![]()
学习计划做好了,但你也知道,学习它从来都很难按计划来,所以中间你可以先试验一周,下周再根据孩子的情况调整,也不用贪多、贪快,孩子愿意学,能坚持才是王道。链接和入群码也给你再发一下
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13.家长不懂英语,可以用ABC Reading来教孩子吗?
完全没问题!ABC Reading的设计,就是让孩子可以独立操作、自己学习,不需要家长讲解或翻译。老人带娃也能轻松上手,非常省心。
当然,如果家长有英语基础,可以适当参与一些英文互动,效果会更好;没有英语基础也没关系,可以用中文引导孩子,或者让孩子当“小老师”,教我们英语,这样既有趣又能增加孩子的成就感,让他们更投入学习。
同时,团长也会在学习打卡群里,分享一些小方法,帮家长更轻松地辅导孩子。
当然啦,你也可以陪孩子一起学,把自己的英语水平也拉起来![]()
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14. 如何帮孩子坚持下来?坦白说,ABC Reading 再好,再强大,它终究不像线下课,线下课你交钱了,起码每次都会送娃去上课。用APP学习,得靠咱们自己,用尽一切办法去坚持。坚持下来了,这就是一个性价比很高,你和孩子都舒适、轻松,又能拿到大结果的路径。
那怎么坚持呢?过去的2个多月,我每天都会找一些之前买过ABC Reading的老朋友聊,我发现,孩子们的畏难情绪,90%都来自两个时间:
① 刚开始学的时候特别是0基础的娃,刚开始接触全英的绘本,学习一门新语言② 刚上小学以后刚上学那会,要适应小学,要每天写作业,总是顾此失彼
换言之,能顺利跨越这两个时间,就大概率地能坚持下来。所以,为了帮助孩子们坚持下来,我们至少可以做到3件事:
第1件事,互助打卡群大家下单后进群,ABC Reading的老师会手把手教你怎么开始用,怎么看学习报告,怎么做学习计划。。。之前开团后,我们还默默地、努力地做了一件事。我为我们的读者,组建了【ABC Reading】学习打卡群,每日一起打卡,一起交流问题,我会在群里分享经验,每周更新学习周报,以及自掏腰包给大家小礼物作为打卡奖励,给大家支持和陪伴![]()
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现在群里孩子已经坚持几个月了,欢迎更多朋友也一起加入进来。![]()
我只希望,尽我们的绵薄之力,给大家一个环境,给大家一个向上的能量场,让孩子们真正跨越前期的,阻力最大的习惯养成期。走到后面。大家互相支持,搭一把手,一起跨过刚开始困难的阶段。以及,你在遇到问题时随时随地能找到我们。
(加“笼包粑粑后援团长”微信,等待团长拉进群就可以~)
第2件事,把每天的英语时间,固定成为习惯
这是我们自己尝试下来,最省力的办法,比如固定每天回家,用15分钟,刷1本绘本,用早上吃早餐的时间,听10分钟英语。或者是周末起床后,先刷1本绘本,再吃早餐。笼包这1年多,就是这样习惯成自然地,每天1-2本地坚持下来。![]()
这样的好处是很省爸妈,因为ABC Reading本身的学习链路,对小朋友是很友好的,所以只要孩子肯打开APP,就能学下来。之前跟一位朋友聊起,她是这么说的:每天下班回到家,孩子就已经学完了。![]()
第3件事,最小化努力你真的不用去纠结,每天孩子学几本?哪怕咱们每天学1本,坚持1年,能刷365本,这是什么概念呢?相当于一个完全0基础的孩子,从aa级学到C级,也就是说学到了新课标的四年级水平了,而这只用了1年。
如果孩子还是觉得难,或者功课太多匀不出时间?那就两天学1本,或者只每天看15分钟伴读动画,相当于有位英语老师给孩子讲RAZ绘本,多少都能学进去。
甚至说,孩子一段时间太忙了,没空学新的绘本,那就拿已经学过的绘本,用“磨耳朵”模块反复熏听,也是很好的听力输入了!总之,无论如何,只要坚持学,日积月累,就会有巨大的复利。最后,ABC Reading为了鼓励孩子们坚持,
也有很多小设计,小巧思,比如说APP上的打卡奖励功能,大家可以用起来怎么操作?主页面右下角是否有一个【托托家园】的功能呢?这是一个属于孩子自己的【电子宠物】
只有按时完成学习任务,才能赚金币养托托、帮助托托获得机票、衣服等各种装备。之前回访了很多朋友,都说养托托成为了孩子们学习很好的动力,你也可以试试。
当然啦,自学从来不是容易的事。这么多的努力,都是为了孩子更好地坚持下来,除了养托托,大家也可以给孩子设小奖励,目的在入门和进阶的困难坎儿前拉他们一把,让好习惯最终在他们身上养成。等到孩子们感受到每天这积小成多的努力,会带来的自己实实在在的进步,兴趣的小火苗也会越发旺盛。孩子们加油!![]()
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最后的最后,
如果这14个问题,还是没有覆盖到你使用过程中的困惑和疑虑?
欢迎你,
留言、扫码进群来问![]()
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想看ABC Reading详细介绍的文章可以看这个
我再叮嘱一句,
你有疑惑,千万不要自己憋着,自己扛着!
每个你在乎的问题,我都会给你我能力范围内的最好回应。
目的只有一个:
让我们的孩子,真真切切,走在变好的路上。
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