安徽
戏剧是生动的课堂，是极具穿透力的教材。当历史透过教科书上凝固的文字、穿过舞台的镜框式空间，沉浸式红色戏剧以“身临其境”的方式，让青年学子在情感共鸣中深化对历史的认知、对信仰的体悟。为了更好地促进戏剧在课堂中的融入，在寓教于乐中让红色基因潜移默化地根植于学生之心，2026年8月，南京师范大学教师教育学院“剧场即课堂：文旅戏剧融入中学传统文学教学”暑期实践团队走进南京人民大会堂，在沉浸式情景杂技剧《红旗插上总统府》的观赏中，穿越77年的历史，完成了一次跨越时空的红色教育之旅。
图为团队成员在南京人民大会堂前的合影。王学优 供图
归家，在呼喊中走进红色故事
演出开始前，实践团队已经早早来到现场。南京人民大会堂中的大厅、通道、观众席全方位实景造景，复刻出当年南京街头的市井风貌，时间仿佛被拨回1949年，让团队成员不再是旁观者，而是历史的“亲历者”。
图为团队成员正在现场参观。王学优 供图
“南京城，你什么时候才可以解放啊？我想回家！”伴随着主角“小石头”的呼喊，《红旗插上总统府》也正式拉开序幕，带领着观众走进第一幕《童心寄归愿》。小石头作为南京大屠杀的遗孤，母亲曾是金陵戏班旦角，父亲是银行职员，1937年南京沦陷时，他乘木盆漂流逃生，此后流落江北十二年，这句话既是渴望，也是追问。团队成员不禁为演员的表演而动容，同时也对后续的表演产生了深深的好奇。抖空竹、绳技勾勒和平乡野，蹬人、爬杆展现战士艰苦训练，演员们用身体诉说者情感，在刚柔对比中铺垫少年的坚韧底色。
“我相信，黑夜终将消散，新中国的曙光一定会照亮每一寸土地！”在第二幕《智取江防图》中，舞台融合魔术、幻术与谍战剧情，演员走入观众席互动，扮作杂耍艺人潜入敌营巧夺江防图，跑酷、柔术还原敌营周旋的惊险；最令团队成员揪心的还是周家顺牺牲的一幕，红色绸带演绎者劣势灵魂的升腾，用独属于杂技的美学诠释悲壮牺牲，那一句“天就要亮了”，将戏剧推至高潮，也将团队成员的情绪带至最顶端，成员们既为周家顺的牺牲而感动，又为革命烈士的精神而感慨。
一场归家之旅，将小石头的归家与周家顺的未归构成对照，直观地将历史的宏大叙事与个人的命运交织一起。
图为团队成员正在欣赏戏剧。王学优 供图
杂技剧，用身体讲述中国故事
一曲红绸结束，周家顺用生命完成革命的传递，渡江总攻即将发起，黑暗将尽，黎明将至。第三幕《家国共梦圆》作为全剧视觉与情感的高潮，蹦床腾跃、高墙攀爬、高空威亚轮番上演，生动复刻解放军强渡长江、冲锋攻城的壮烈场面。巨型红旗顺着威亚凌空舒展，从舞台延展飘向观众席上空，团队成员和在座观众化身历史见证者，亲眼见证红旗伫立“总统府” 之巅的经典瞬间。
不同于传统戏剧，《红旗插上总统府》大胆采用“杂技+戏剧+沉浸互动”的创新形式，真正实现了“技为剧情服务，技是戏剧语言”，他们用身体表现情感，用身体讲述故事，团队成员们沉浸于演员们高超的技艺和身体掌控中，在演员们借助维亚凌空跃起，将红旗插上总统府的那一刻，热泪不仅充盈眼眶。
图为演出过程。王学优 供图
感触，在观赏中赓续红色血脉
独特的“在场感”让团队成员们的情绪被迅速调动。这种跨越时空的共振，让历史不再是书本上冰冷的文字，变成了触手可及、可感可知的在场记忆。在文保建筑里沉浸式看红色大戏，成员们走进历史，直观地接触历史，更深刻地读懂那段历史背后的信仰与力量。
正如主创团队所言：“红色基因是要被我们这代人‘演活’的。”红色血脉的赓续，不在遥不可及的远方，而在每一次走进历史、感受艺术、触动内心的现场。
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