本文作者——温妮|东北财经大学硕士
国内现在有不少讨论,围绕要不要降低英语在教育里的权重。中国依靠庞大内需市场,很多行业不需要外语,英语属于可选的加分技能。
越南跟我们完全不一样,越南年轻人可能是眼下全世界最拼命学英语的一群人。河内的培训机构常年满员,主动找外籍人士练口语的越来越多。家长节衣缩食也要给孩子报外教课,大学生压缩生活开支备考雅思,连职场人群都坚持下班后参加语言集训。
越南高度依赖外资的出口导向型经济,改变了职场生存逻辑。不会英语,很多年轻人连职场的门都进不去。
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【英语明码标价,成为职场核心准入门槛】
越南招聘市场,已经把英语能力转化为明确的薪资和岗位差距。60%的外资企业,45%的本土企业,招聘时优先录用英语能力达标的求职者。同一岗位,具备英语能力的员工,薪资普遍高出20%-30%。外贸、物流、金融、科技行业差距更大,英语人才薪资溢价最高可以翻倍。
跨国企业管培生和核心业务岗,都设置了语言分数线。托业650分,雅思6.0是公开的入职标准。在外资体系内,开会,汇报,对接海外订单,查阅工作资料,全程英语闭环。语言不过关,即便入职了也只能负责边缘工作,接触不到核心业务,基本没有晋升机会。
问题是,越南绝大多数劳动人口的英语底子并不好,近半数应届生无法胜任职场英语工作需求,这就是越南年轻人投入大量时间精力学英语的根本原因。
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【出口主导经济,越南把英语升级为国家战略】
全民英语内卷的背后,根植于越南极致的出口导向型经济模式。
越南经济不靠内部消费拉动,增长动力几乎全部来自外贸与外来投资。本土本土企业体量小,产业链薄弱,无法独立撑起高薪岗位和产业增量,全国优质就业和税收收入基本都依托外资外贸体系存活。
外资企业主导了越南所有涉外产业链条,从生产加工到跨境贸易,整套运转体系完全对标国际标准。全球贸易,跨境合作统一使用英语沟通,这就导致越南所有涉外岗位,天然绑定语言能力要求。
为适配全球化产业布局,越南将英语普及上升为国家发展战略。2025年8月,越南中央发布第71号决议,重新定义英语的功能属性,将其从常规学科升级为服务经济发展的工具性第二语言。同年10月配套方案落地,计划2030年实现小学一年级英语必修课全国覆盖,从基础教育阶段适配外资经济需求。
但落地难度不小,越南现有105万名在岗教师中,专职英语教师仅3万人。按照规划,2030年前需新增2.2万名基础教育英语教师,2035年前要完成20万名全科教师的双语授课培训。
区域发展不均衡让政策落地呈现出两极分化。贫困偏远地区长期存在师资短缺,教学设备不足,经费紧张等问题。统一的英语普及政策,在城市是产业配套升级,在偏远地区则缺乏落地基础,区域教育差距不断拉大。
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【教育成本极高,拉开城乡学生的差距】
英语能力决定就业上限,但优质英语教育本身需要极高的经济成本。英语补习已成为越南家庭的固定大额支出,普通家庭每月要拿出收入的15%-30%用于孩子英语培训。
高端雅思备考更贵,短期系统培训的开销,相当于普通家庭数年积蓄。不少家长为提升孩子英语成绩,投入的培训费堪比大学全程学费。
这样的投入,城市中产尚且需要压缩开支承担,农村家庭完全无力覆盖这类教育投入。
城乡教学资源差距也非常明显。城市英语教师高阶资质达标率70%,农村仅有30%。教育起跑线的不公,从一开始就注定无法追平。
大学录取环节进一步放大了阶层差距。越南许多大学对持有雅思等国际证书的考生给予加分,最高可加3分,足以改变录取结果。政策初衷是鼓励能力提升,结果成了城市学生的专属优势。有农村学生依靠免费公益课自学达到达标,最终因凑不齐报名费错失升学机会。
2026年越南下调英语证书加分,但城市学生的英语能力早已形成积累优势,农村学生仍然难以触达优质学习资源,阶层壁垒还在加固。
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【产业结构决定语言价值,普通人被动承受结果】
越南依靠外资出口催生的英语需求,把本地年轻人分成两类就业群体,两类群体之间很难跨越。
具备流利英语能力的青年,能对接全球供应链,外资项目和跨境业务。他们的收入对标国际市场,职业上升空间大。而不会英语的年轻人,只能服务本地客户和本土小企业,收入水平受限于国内经济,上升空间很小。
同一栋写字楼里,岗位相近的年轻人,收入差距可以达到一倍。他们的工作圈子,人脉和发展路径完全分开,语言能力直接划定个人努力的上限。
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越南推动全民学英语,目的是吸引外资,推动产业升级。国家要融入全球产业链,劳动力就需要具备对外沟通能力。这个方向本身符合越南的发展需求。
只是宏观发展的代价,落到普通人身上。
师资不足,经费差异,家庭收入差距叠加,面向所有人的教育政策,最后变成拉开差距的工具。产业格局定下了英语的价值标准,年轻人只能跟着这套规则调整自己,没有太多选择。
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