北京
来源：滚动播报
（来源：上观新闻）
近日，一场以“名师引领促成长，沪藏携手强造血”为主题的送教活动圆满收官。在日喀则市教育局的统筹部署下，上海市教育人才“组团式”援藏工作队精心选派5位骨干教师，以“示范引领、精准帮扶、长效赋能”为主线，奔赴江孜高级中学、江孜闵行中学、南木林高级中学、南木林第一中学和拉孜县中学，累计开展11节高品质公开课和2场专题讲座。活动坚持“输血”与“造血”并重，以学科教学为载体、以名师示范为驱动，将上海先进教育理念精准植入高原课堂，为雪域高原教育高质量发展注入强劲动能。
翁崇涛：科创融合，以物理之光点亮高原课堂
作为松江区高中物理首席教师、“沪藏书院”创始人，翁崇涛老师始终站在教学科研最前沿。在此次送教中，他将科学教育、跨学科教学、项目化学习和STEM理念与数字化技术深度融合，巧妙运用自研教具与AI图像识别技术，将抽象的物理规律转化为可感可知的探索过程。课堂之上，藏族学子在数据采集与实时分析中感受科学魅力，在动手实践中领悟物理本质。翁老师以“授人以渔”的育人智慧，分别开设《牛顿运动定律的应用》《力与运动综合练习》《中考力学综合》三节公开课和《从解题到解决问题—初中物理核心素养的四个维度》专题讲座，受到三所学校师生的一致好评。教学中不仅呈现了高品质示范课，更为高原初高中物理教学注入了“上海智慧”与创新活力。
赵冀辉：以体育人，在绿茵场上铸就坚韧品格
扎根雪域多年的赵冀辉老师，曾于2016年作为上海市首批“组团式”教育人才援藏工作队成员来到日喀则市上海实验学校，在海拔3800多米的操场上组建了日喀则市首支中学生女子足球队。此次送教，他继续坚守“以体育人”的教育初心，将上海先进的体育教学理念与高原学生体质特点相结合，呈现了一堂充满活力与温度的体育公开课。从运动技能传授到团队精神培养，赵老师让学生在挥洒汗水中磨砺意志、在协作拼搏中收获成长，生动诠释了“健康第一”的教育理念。
谢玉奎：数学生活化，在高原场景中启迪思维
谢玉奎老师立足数学学科核心素养，将课堂与高原生活紧密相连。他曾在市级教研活动中执教《综合与实践——青稞里的数学》公开课，让学生在青稞种植、收获等熟悉场景中感受数学魅力。此次送教，谢老师延续这一教学理念，以生活化情境激发学生探究热情，以问题链驱动深度思维，让抽象的数学知识在高原大地上生根发芽。他的课堂既有学科深度，又有育人温度，为当地数学教学提供了可复制、可推广的优质范例。
闫循齐：理实一体，在探究中建构科学认知
闫循齐老师长期致力于物理教学创新与实践探索。此次送教中，他紧扣学情、精心设计，将物理原理与生活实际紧密结合。课堂上，他从学生熟悉的现象入手，层层递进、循循善诱，引导学生在观察、分析、推理中建构科学认知。闫老师善于将复杂问题拆解为可操作的探究任务，让学生在“做中学、学中悟”，真正实现了知识的内化与能力的迁移。其严谨而不失生动的教学风格，为当地物理教师树立了良好示范。
姚雪青：云端赋能，让优质教育跨越山海
姚雪青老师是上海教育信息化援藏的先行者。他曾通过直播为日喀则各县中学讲授物理公开课，用一根网线将优质教育资源送到雪域高原的每个角落。此次送教，姚老师继续发挥“互联网+教育”优势，将线上线下混合式教学融入课堂实践。他善于运用信息技术突破教学难点，以直观生动的数字化手段激发学生兴趣，让高原学子在“云课堂”中感受到科技赋能教育的无限可能。
专题讲座：理念引领，赋能本地教师专业成长
除公开课外，送教团队还精心准备了2场专题讲座，围绕新课标落地、课堂教学改革等核心议题，与本地教师深入交流、共研共进。讲座既有理论高度，又有实践深度，为当地教师更新教育理念、优化教学方法提供了有力支撑。
此次“名师引领促成长 沪藏携手强造血”送教活动，是上海教育人才“组团式”教育援藏工作的又一次生动实践。5位骨干教师以11节公开课和2场专题讲座，将上海先进教育理念与西藏实际学情深度融合，以实际行动践行了“讲台立于国门，责任高于珠峰”的教育援藏初心。未来，上海援藏教育工作队将继续深化沪藏教育协作，为铸牢中华民族共同体意识、推动西藏教育高质量发展贡献更多上海力量！
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