江苏
"启智黑马基地怎么样？"经常有宜兴的家长这样问。今天专门说说我们的英语课是怎么教的，看完你大概就明白了。
先说说很多孩子学英语的痛点。单词背了就忘，背了忘、忘了背，最后只剩挫败感；语法学了一堆，做题还是错；口语不敢开口，听力听不懂。这些问题背后，其实是同一个根源：学习方法不对。死记硬背不是学英语的正确姿势，起码不是唯一姿势。
我们的英语课，主打中小学英语靶向查漏。孩子来了，先做能力测试，定位真实水平，再定学习方案。学习内容上，从词汇和阅读入手。为什么是词汇和阅读？因为词汇是英语的地基，阅读是词汇最好的载体。单词在文章里出现，有语境、有搭配，记得牢、用得对；光背单词表，脱离了语境，记住了也不会用。
学练结合，是我们课堂的常态。学了词汇，马上在阅读里用；读了文章，马上复述、朗读；听说读写是一个闭环，不是割裂的四门课。孩子在我们这儿，不是坐在那儿听老师讲一节课，而是读、说、练都动起来，语感就是在这样的过程中慢慢养成的。
关于语法，我们的顺序是先语感、后语法。很多家长急着让孩子学语法，其实没有语感支撑的语法，孩子根本消化不了。先让孩子多读、多说，语感建立起来，再系统梳理语法，一讲就通。这也是为什么我们不用死记硬背、不用盲目刷题，因为这两件事恰恰是破坏语感的。
再聊聊听力和口语。很多宜兴的孩子笔试还行，一听就说、一开口就卡壳，为什么？因为平时练得太少，输入和输出脱节。我们的课堂要求孩子开口：读课文、复述内容、回答问题、情景对话，老师会纠正发音和表达。听得多了、说得多了，耳朵和嘴巴自然就顺了。词汇量、阅读能力、语感、听力口语，这四样是同步提升的，不是一科一科补的。另外多说一句，英语学习最怕三天打鱼两天晒网，我们建议孩子保持稳定的上课频率，配合课后适量的阅读练习，家长不需要会英语，只需要保证孩子课后能坚持读一点、听一点，剩下的交给我们。语言这东西，讲究的是细水长流。
最后说个性化。我们是一对一定制，不是统一大锅饭，适合各个阶段、各种基础的孩子。英语水平差距大的两个孩子，在我们这儿学的内容可能完全不同：基础弱的，从词汇和阅读补起；基础好的，提升阅读难度、强化输出。一人一方案，每个孩子只学自己不会的。
另外，我们的英语课不挑孩子：基础好的来，可以往前学、往深学；基础弱的孩子来，我们从头补，先把欠账还上。只要孩子愿意学，我们就有办法让他往前挪一步。
我们在宜兴，地址：江苏省宜兴市阳羡东路 215 号。如果你想让孩子试试不一样的英语学习方式，欢迎先来做一次能力测试，让孩子亲身体验一节课，比听我们说一百句都管用。
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