金风送爽,桃李芬芳。
2026 年 9 月 10 日,第 42 个教师节如约而至。这一天,成都市第三十八中学校以朴素却庄重的方式,向所有以"育人"为志业的人,致以最高的敬意。
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一所学校的温度,藏在每一个"被看见"的细节里,清晨七时许,祝福的暖流在一间间教室悄然涌动——
手写的祝福卡片、精心准备的专属视频、温暖又俏皮的"刮刮乐"小惊喜……
不是贵重的礼物,却饱含少年人最真挚的心意。一声"老师,节日快乐",是这个教师节最朴素、也最动听的旋律。
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一声问候、一张卡片,让每一份平凡的坚守,都被温柔以待。
这正是三十八中"人人被看见、人人看得见"育人理念一次朴素的落地。
一场只属于"主角"的礼遇
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上午九时许,全体师生移步操场。
当《约会的那天》缓缓响起——红毯铺就,这一天,C 位,属于每一位教师。
师者,本该被这样礼遇。
一场浸润心灵的精神礼赞。
庆典不止于仪式,更在于精神的抵达。
第一幕 · 看见微光
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全体校领导登台,声情并茂地朗诵原创诗篇《杏坛筑梦·看见微光》,将暖意送达老师心田。随后,校合唱团的孩子们也深情献上合唱《裹着心的光》,祝老师们永远做那个心怀热爱,闪闪发光的人。
朗诵是教育者的自白,合唱是少年人的回应。一首诗,一首歌,一场跨越讲台与课桌的灵魂对话,在操场上空回荡。
第二幕 · 致敬坚守
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从教30周年
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班主任工龄25 年
三尺讲台育桃李,一颗初心守韶华。
学校首先向"班主任工龄 25 年且仍在岗"的班主任们致敬——他们是少年成长路上最温暖的陪伴者。接着,向"从教 30 周年"的教师颁发纪念章与证书——那些把青春种在别人青春里的人,那些用半生守护三尺讲台的人。
第三幕 ·礼物的意义
学生代表手捧爱心绿植,走向教师代表,也走向后勤岗位代表。
不送贵重,只送用心。
一盆绿植,是期许,是祝福——愿您如这株植物般,被看见、被珍视、被光照亮。绿意浸润校园,恰如教育的回响:种下,便会生长。
第四幕 · 传承师道
百善德为本,尊师是礼仪,更是少年立志的起点。
受降雨天气影响,集体拜师礼仪式调整至下午进行。仪式虽暂缓,尊师向学的初心不曾消减,传承师道的热忱依旧滚烫。
礼之开端,重在仪容。全体同学端身立正,整理衣冠。
接着,齐诵求学辞——
吾辈少年,求学于此。
心存敬畏,仰慕师道。
愿聆谆诲,明礼修身。
勤学善思,笃行致远。
不负教诲,不负韶华。
随后,行拱手高揖三拜——
一拜:师道弘远,立德树人。
二拜:传道授业,解惑启智。
三拜:师恩浩荡,砥砺成长。
最后,全体教师拱手回礼,朗诵回礼辞——
吾等为师,怀至和至诚。
愿倾心力,琢玉育人。
看见每一个少年,守护每一份理想。
盼诸君勤学知进,逐梦向上。
这是三十八中式的"师道"——庄重而不古板,传统而不失温度;既循古礼之庄,更贴合中学之实。
写给所有"光"的赞歌
师泽如光,虽微致远。
教育的本质,是看见每一个具体的人。
看见三尺讲台上侃侃而谈的您,
看见在讲台下默默值守的您。
师泽如光,虽微致远。愿每一束微光,都被温柔以待。
祝全体教职工——节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
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