北京
来源：环球网
教育是国之大计、党之大计。2026年，作为“十五五”规划开局之年，陕西省榆林市教育局紧紧围绕建设教育强市、打造区域教育中心的目标任务，全面落实立德树人根本任务，聚焦学位供给、均衡配置、队伍建设、产教融合、数字赋能、民生保障等重点工作，补短板、强弱项、激活力、提品质，推动全市教育事业稳步向前，不断书写榆林教育高质量发展新篇章 。
扩大学位供给，夯实教育公平根基。榆林始终把学位建设作为重大民生工程，持续优化城乡学校布局，加大新建、改扩建学校力度，不断扩充优质教育资源供给。坚持学前教育普惠提质，大力推进学前教育普及普惠县创建，不断扩大公办园覆盖面，完善普惠性幼儿园奖补机制，让适龄幼儿就近入园、低价入园。持续推进义务教育优质均衡发展，落实阳光招生、均衡编班政策，保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童平等接受教育的权利；通过组建城乡学校发展共同体、名校帮扶薄弱校等方式，推动优质师资、教学资源下沉乡村，持续缩小城乡、校际教育差距，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育 。普通高中坚持特色多样发展，深化新高考综合改革，优化选课走班教学模式，推动育人方式变革，持续提升高中办学内涵与教学质量。
深化产教融合，做强现代职业教育。立足榆林能源化工、现代农业、文旅康养等本地产业需求，榆林市教育局不断优化职业院校专业布局，大力推进职普融通、产教融合、科教融汇。通过开展职业教育活动周、师生技能大赛、校企订单式培养等形式，搭建院校与企业合作桥梁，将课堂教学与岗位实操紧密结合，培养更多适配地方发展的技能型人才，一批职教学子在国家、省级职业技能赛事中斩获佳绩，为榆林产业转型升级源源不断输送技能生力军，实现“教育赋能产业、产业反哺教育”的良性循环 。
建强师资队伍，筑牢兴教固本之基。教师是教育发展的第一资源。全市深入实施“强师工程”，拓宽教师引进渠道，通过公费师范生直签、校园招聘、高层次人才引进等方式，持续吸纳优秀青年教师投身榆林教育事业。健全市、县、校多级教师培养培训体系，常态化开展师德师风建设、教学能力提升、人工智能教学应用等专题培训，打磨骨干教师队伍，培育省、市各级教学名师、学科带头人，引导广大教师践行教育家精神，潜心教书育人，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍 。
赋能数字教育，创新智慧育人模式。以教育数字化转型为抓手，加快智慧校园建设，升级校园网络硬件设施，用好榆林教育云平台，推动“三个课堂”常态化应用，让城市优质课堂跨越距离走进乡村学校。积极开展教师人工智能教学专项培训，引导教师运用智慧教学工具开展备课、授课、学情分析，创新课堂教学形态，用数字化手段破解乡村师资薄弱、优质资源不足难题，以科技赋能，打开榆林教育发展新空间 。
坚持五育并举，促进学生全面成长。全市各学校牢牢把握立德树人根本任务，推动德育、智育、体育、美育、劳动教育深度融合。常态化开展红色研学、思政课堂、志愿服务等德育活动；开齐开足体育课，保证学生体育活动时长，完善校园体育竞赛体系；依托陕北剪纸、陕北说书等本土非遗资源开设特色社团，厚植学生文化底蕴；扎实开展劳动实践教育，引导学生在实践中锤炼品格、增长本领，培养德智体美劳全面发展的新时代青少年 。
初心如磐践使命，笃行致远启新程。站在新的起点，榆林市教育局将继续坚守为党育人、为国育才使命，持续深化教育综合改革，补齐民生短板，提升办学品质，凝心聚力、真抓实干，向着教育强市目标稳步迈进，努力办好人民满意的榆林教育，为全市经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑和智力保障。
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