北京
来源：滚动播报
（来源：天津日报）
文 | 郭振
你的孩子上学带不带手机？
随着新学期的开启，天南海北的学生们如约奔赴校园，学校门前的道路更热闹了，公交地铁里身穿校服的稚嫩面孔也更多了。稍加观察不难发现，这些青少年学子，相当一部分人手里握着一部手机。
放学用手机打车，买东西用手机付款，地铁上用手机打游戏、刷视频，周末节假日用手机呼朋引伴……这些场景已然成为许多学生的日常。但在互联网上，关于学生该不该带手机的争论却持续了多年，无数家长老师为此忧心忡忡。个别学校没收学生手机，并用砖头、铁锤、水桶等当众销毁，也曾引发较大争议。
那么，学生到底该不该带手机？这道题困扰着全国乃至全世界，但细细剖析，它本不该成为一个争议性问题。农民种田该不该带手机，职场人上班该不该带手机，新就业群体工作该不该带手机？家长老师考虑这一问题之前，不妨先思索一下互联网时代有多少人可以在不影响日常生活的情况下离开网络。相关数据显示，我国网民规模达11.25亿人，网民中使用手机上网的比例达99.6%。未成年人互联网普及率更是高达97.3%。时至今日，手机已成为人们生活的一部分，它让学生的生活学习更安全、更方便。大禹治水，堵不如疏。与其“一刀切”禁止学生使用通讯设备，不如引导学生正确使用手机，提升网络文明素养。
教师的手机不能影响课堂，学生的手机同样不能影响课堂学习。换句话说，手机应与课堂“绝缘”。其实，早在手机普及之时，许多学校就出台规定，禁止教师在课堂接打电话。近年来，一些高校、中学也在引导学生课前自觉将手机放入统一保管区域，有的学校在教室前方设立手机、手表收纳袋，有的学校在开学前统计需要携带手机的同学信息，家长报备后形成名单。这些实践都是有益的探索。把青少年的手机“管起来”，需要收纳袋、收纳柜乃至屏蔽仪等“硬件”，更需要符合本校实际情况，充分考虑学生、家长需求的管理机制。
当然，禁止学生携带手机的学校也并不少见。这些学校通常会设立公用电话，以此满足学生与家长的通讯需求，但受限于休息时间与电话数量，打个电话可能没那么容易，有学校还用“不要让打电话成为你逃避学习的借口”等标语“劝退”打电话的学生。有些学校对手机的态度十分强硬，动辄处分、通报、回家反省。今年初，陕西省柞水中学一名女生因带手机被停课一个月，家长数次请求提前复课均被拒绝。这样的惩罚显然违背教育初衷。在一些管理严格的学校，学生们也在绞尽脑汁想对策，有人“交一个、藏一个”，有人购买可亮屏的模型机“顶包”。在这场“猫捉老鼠”的游戏中，学校与学生可能都会耗费更多资源和精力。
近年来，校园手机管理逐渐从“校规”上升为“法规”。一些地方明确学校可以禁止或严格限制学生携带手机等智能终端产品入校。手机禁入课堂是社会共识，但课堂外的手机如何科学管理，则考验着教育主管部门和学校的智慧。
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