退休后他们重上讲台教“银发”学生，泰康之家“教师”退休不退场

　　9月10日教师节，人们习惯把鲜花和掌声送给讲台上的老师。但在泰康之家，这个节日还有一层不同的含义——这里有一群早已退休却重新站上讲台的“老师”们。他们曾是大学里的教授、实验室里的科研人员、工程一线的专家，是共和国的建设者。退休后，他们把几十年的学识重新搬了出来，有人讲给同社区的邻居听，有人讲给千里之外的乡村孩子听。

　　在泰康之家，退休不是退场，而是从传统观念里的“被照护者”变成了闪闪发光的“银发价值贡献者”。

　　90岁的他，退休后成为了170位“银发”学生的老师

　　90岁的袁文焕，曾是西北农林科技大学研究员，把大半辈子交给了农业科研。退休后，他进了老年大学国画班，一教就是十年。而在入住泰康之家·蜀园后，这颗热爱画画的心，才算真正落了地。

　　“以前退休在家，买菜、做饭、打扫卫生，一天下来就没什么精力干别的了。”入住蜀园后，这些琐事被社区系统性地接管——社区提供的一日三餐营养搭配，保洁、维修各有专人负责，下楼就有丰富的文娱活动设施和空间。省下来的时间和精力，袁文焕全部交给了画笔和课堂。

　　袁文焕在蜀园担任义工老师为居民讲课

　　泰康之家高度关注长辈精神文化需求，提倡“主动健康、终身学习、创新创造、公益向善”的积极老龄观，鼓励居民积极参与到各类活动中，不仅保持健康的体魄、活跃的思维，探索精彩的享老生活，同时也能发挥银发智慧。泰康之家全国社区的乐泰学院设有五大学院体系——长寿学院、人文学院、艺术学院、科技学院、健康学院。全国已开设5000多门课程，涵盖文化艺术、健康养生、科技应用、手工技艺、语言文学等多个领域。

　　在泰康之家乐泰学院的讲台上，袁文焕以居民义工老师的身份，先后开设九期中国画学习班，教授工笔牡丹和小写意花鸟画，累计170多位邻居“学生”跟他拿过画笔。“画画的时候心里特别静，教着教着，交了一帮朋友，身体反倒越来越好了。”他说。

　　91岁的潘长良，曾任湘潭大学校长，是中国采矿工程领域的资深专家。爱人去世后，他一度独自生活，子女们放心不下。“以前在家，不是盯着电脑就是盯着电视，还要自己打扫、买菜、做饭。”2022年入住泰康之家·湘园后，生活被重新安顿：家庭医生定期入户随访，跟进慢病管理各项指标，社区康复医院提供紧急救助医疗支持等，“1+N”多学科照护团队——管家、医生、护理师、康复师、营养师协同配合——让他的日常起居和健康都有了着落。

　　潘长良在湘园给学员们上课

　　有了健康的保障和精力释放出来的闲暇，潘长良做的第一件事，是和曾经一起做科研的老同事组建了一个数独俱乐部。每周，他们轮流在乐泰学院的教室里带着一群老人做数独。“现在每天都有事做，动动脑，心情好，身体也好。”这门课，他已经坚持了四年多。

　　从社区到山海，用一根网线连起的1600公里

　　泰康之家倡导公益向善、平等互助理念，鼓励长辈发挥银发智慧，通过参与丰富多彩的公益服务，持续激发居民价值创新创造，塑造活力养老生活方式。泰康之家义工老师的课堂，不仅局限在社区里的“老”邻居们，还借助公益的光，延展到了千里之外大山中的小朋友们。2023年7月，泰康之家联合“科学种子”公益团队发起“科学先生志愿行动”，邀请居民通过书信和视频为偏远地区乡村孩子解答科学问题。这个项目的背后，是泰康之家“泰享时光”志愿服务体系的支撑——居民可以参与社区发布的义工服务项目、积累服务时长、并享受对应的权益激励。

　　84岁的徐伯权是第一个报名的人。1965年从清华大学自动控制系毕业后，他投身军工行业半辈子。入住泰康之家·苏园后，他做的第一件事就是报名当“科学先生”。每隔几周，他都会准时给孩子们回信，耐心解答那些“千奇百怪”的问题。社区里的年轻志愿者主动帮他在每个生僻字上标注拼音，生怕有孩子读不懂——在泰康之家，一位老人想做的事，总有人帮他一起完成。

　　2024年六一前夕，徐伯权从南京出发，跨越1600公里赶赴广西都安瑶族自治县的易地扶贫搬迁安置社区，给孩子们上了一堂“人工智能”课，带他们体验“造火箭”的乐趣。当这位曾经只出现在书本里的“科学家”微笑着站在面前时，孩子们的目光一下子亮了。今年夏天，那群大山里的孩子奔赴南京研学，再次围拢在他身旁。他勉励孩子们：“只要永远保持好奇心，不怕失败，好好读书，山里的孩子同样可以飞上太空，潜入深海，造出全世界顶尖的机器人。”

　　徐伯权带领孩子们在科技馆体验人工智能

　　82岁的洪华生，是我国首位归国海洋学女博士，曾任厦门大学海洋与环境学院创院院长。入住泰康之家·鹭园后，她先在乐泰学院开讲《海洋的故事——深海奥秘》，前来听讲的长辈座无虚席。当“科学先生”的邀请到来时，她毫不犹豫报了名，还呼吁鹭园的邻居们一起加入。如今，她已承担3所学校2个学期的答疑任务，每周通过视频连线为乡村孩子解答疑惑。

　　洪华生在鹭园参加“科学种子志愿者答疑活动”

　　截至目前，已有超50位“科学先生”通过书信和视频，为江西农村、黔东侗寨、大凉山等地的孩子们解答了超800个科学问题，志愿服务时长超2000小时，1300余位乡村小学生从中受益。依托泰康溢彩公益基金会泰康之家专项基金发起的“科学之光爱心行动”，截至2026年7月，已在四川、广西、河南、山东、新疆等地的40余所学校播下“科学种子”，惠及学生超1万人次。“科学先生志愿行动”已覆盖全国40余所学校、2500余名学生。

　　科学先生只是泰康之家公益图景的一角。长辈们还可以加入义工社团，在帮助他人的过程中建立社交网络和归属感。

　　拥抱长寿时代，他们是银发价值贡献者

　　袁文焕的工笔画、潘长良的数独课、洪华生的海洋故事、徐伯权的AI启蒙——这些讲台看上去各不相同，却生长在同一片土壤里。截至2025年底，泰康之家全国已运营社区共开设近5000门课程，拥有兴趣俱乐部约425个，全国超700位居民担任讲师或兴趣社群负责人，传递知识、交流经验;近百万人次参与课程学习，近三十万人次参与社群活动;“追梦计划”让1000余位居民重新拥有了梦想清单;“泰享时光”志愿服务体系让公益参与有平台、有激励、有回响。

　　这片土壤里长出的，不止是课程与活动，更是一种被需要、被看见的自我价值：把一生的经验教给他人，是知识的传承;走出社区、服务社会，是与社会最紧密的连接;从“被照护者”变成“贡献者”，身份被重新定义;而在每一次付出里，都有实实在在的快乐与尊严。正如泰康之家所倡导的——养老不是生命的收尾，而是新生活的起点。

　　这个教师节，这些退休之后的银发老师们依然会准时出现在教室里——可能就在养老社区的活动室，也可能跨越1600公里的山路。他们的学生不再是少年，却同样渴望知识;他们的讲台不再属于某一所学校，却从未真正消失。在泰康之家，退休不是退场。他们只是换了一个地方，继续发光。