山西
多项国内高校调查显示，目前大学生AI使用率已经超过98%，近一半受访学生几乎每天都会使用AI。当AI逐渐成为大学生日常，大家关注的问题也从“会不会用”，转向到底带来哪些变化。
近日，一份由牛津大学、清华大学、上海交通大学在校生和独立AI开发者共同创作的《大学生AI全场景使用指南》免费开源。这份指南以使用千问APP为例，将大学里反复出现的13类任务逐项拆开，如社团活动、期末复习、留学申请、简历优化、课堂展示等，算了一笔AI效率账。
结果显示，如果一名大学生从大一开始，持续在这些场景中使用千问，四年累计可节省3000多个小时，相当于在校时每天多出近3小时，同时减少约1万元相关支出。
例如准备期末复习。考试周前，很多学生都会经历一套熟悉的流程：翻课件、找历年真题、整理重点、刷题，再根据错题重新查漏补缺。
按照《指南》提供的方法，学生可以把课件、个人笔记和历年真题交给千问，先梳理知识脉络，再生成自测题，并根据错题继续生成专项练习。资料整理、找题、错题复盘等重复流程，还可以进一步沉淀成可反复调用的Skill。
这样的一套复习流程，每门课大约可节省5小时。如果按照大学四年8个学期、每学期4门课程计算，仅期末复习这一项，累计就能省下约160个小时。
另一笔账，则出现在留学申请和外语文书上。申请海外院校时，从学校信息、申请要求到个人经历、文书格式，往往需要反复调整。一些学生还会购买文书修改、申请咨询等服务。
《指南》测算，借助千问建立申请资料库、整理院校信息并辅助修改文书，一次完整流程大约可以节省13小时，并减少约520元相关咨询和服务支出。
过去，大学生遇到这些任务，通常只能靠自己一点点摸索，或者花钱购买资料、课程和专业服务，而现在AI正成为第三种选择：AI先完成资料查找、信息整理等基础工作，再由学生自己判断、修改并最终完成。
相比最初“问一道题”“写一段话”的尝鲜式使用，AI在大学里的角色正在发生变化。对大学生来说，真正值得学习的也不只是“怎么用AI”，而是哪些事情可以交给AI，哪些判断必须留给自己。
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