湖南
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本网讯（通讯员 阮欢）为进一步凝聚研究共识、明晰阶段任务，扎实推进在研课题高质量结项，9月7日下午，常德市第五中学《核心素养视域下的初中语文以读促写》课题组召开工作例会暨课题推进会。会议由课题组主持人汪琼主持，全体成员参加会议。
会上，汪琼老师首先对课题组近期整体运行情况进行简要回顾，肯定了成员们在日常教学与课题研究中的持续投入。她指出，课题组要始终坚持以课堂为主阵地、以课题为引领，推动语文教学研究走深走实。同时，她就结项报告的框架逻辑、数据支撑、典型案例提炼等关键环节提出具体修改意见，要求课题组集中精力打磨文本、凝练特色，力争高质量通过结项验收。
随后，会议进入课题专项推进环节。与会成员围绕本课题的具体问题开展交流讨论，以扎实的研究行动推动课题研究与个人专业成长同频共振。
会议最后，汪琼老师对全体成员提出三点要求：一是强化节点意识，紧盯结题时间倒排工期，确保各项任务按时保质完成；二是强化协作意识，课题组内分工明确、互通有无，形成研究合力；三是强化成果意识，注重将研究过程转化为可推广、可借鉴的教学经验与资源成果，真正实现以研促教、以教促学。
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