北京
汤副教授你好，胡总编不愿意跟你对线，他称你为“个别蠢货”[1]，请你“自重”[2]。我来跟你辩论一二。
我的态度跟胡锡进一致，支持英语作为主科。
从小镇做题家的立场上看，英语如果退出主科，农村中小学的英语教学水平将大幅降低，农村学生将很难考取985/211名校，很难找到理工行业前5%的工作。
原因无它，前沿科技的交流语言是英语。高水平论文、学术会议，都用英语。中国人王虹的挂谷猜想论文，也是用英语写成。英语水平差，很难掌握第一手科技信息。汤副教授可能不再追踪前沿论文，但奋头中年轻人还得追啊。
汤副教授主张取消英语的主科地位[3]，两个理由都站不住脚，都有逻辑缺陷。
❶你的第一个理由是，英语占用时间多，工作以后用不上。
占用时间多的不止英语，各种手工活占用的时间更多，纯纯浪费时间。你要不要先呼吁一下取消手工活？
数学比英语难多了，而且数学课本有防自学功能，花费时间也很多。工作以后，英语的应用场景还有NBA、GPU、看英剧美剧、出国旅游，得有四六级英语水平。数学呢，主要应用场景是买菜，小学水平就够了。
汤副教授，你再呼吁一下取消数学的主科地位吧。友情提醒，如果真取消了，可以影响到你考研数学辅导的收入。
❷你的第二个理由是，学英语是崇洋媚外，不该学。
问题来了，汤副教授辅导的考研数学也是外国来的。微积分、线性代数、概率论、微分方程、复变函数，这些课程里的定理，都是外国人发明的，没有中国人的名字。
按照你的逻辑，你学习数学多年，算是崇洋媚外。你借考研数学挣下很多钱，更是崇洋媚外吧？！如果汤副教授言行一致，那么请立即停止数学辅导工作，把以前挣的钱退出来，捐给李亚鹏的嫣然天使基金。
❸以我大学水平的科学常识，物理、化学、计算机、医学教科书里的绝大部分知识都是来自外国，来自欧美。汤副教授呼吁一块给禁了吧，彻底消灭崇洋媚外的人。
❹实际上，汤副教授日常生活中使用的科技产品，75%都来自英语国家，英国和美国。
2003年《大英百科全书年鉴》整理了一个人类历史上的伟大发明名单[4]，截至2000年，共321个发明。1800年以后的发明共257个，英美发明191个，占比75.49%。
反对崇洋媚外的汤副教授，千万别用英美的发明，例如万维网、电脑、电子邮件、互联网、条形码、信用卡、纸巾、洗衣机。对了，不在表中的智能手机、AI大模型也是美国发明的，汤副教授也别用了。
数学专业学生最讲逻辑，最讲理，思维缜密。汤副教授不要因为蹭流量而忘记专业素质哦。麻烦你再组织一下语言，期待与你再辩几轮。
全文完。喜欢这类深度文章的话，可以点下关注，点下在看！
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