辽宁
教师节即将到来。9月3日，庆祝第四十二个教师节暨2026·中国教师发展论坛在福建师范大学开幕。开幕式后举行了2026年“叶圣陶教师奖”颁奖仪式，全国10位教师获奖，另有10位教师获提名奖。
“叶圣陶教师奖”由民进中央于2023年设立，旨在表彰扎根一线、默默奉献的民进教师会员，褒奖他们教书育人的奉献精神和优秀事迹，弘扬尊师重教的社会风尚。颁奖现场播放了获奖教师事迹短片，获奖代表、安徽省六安市霍邱县户胡镇中心小学语文教师董艳作为唯一获奖代表在大会上发言。
2026年“叶圣陶教师奖”获奖者（按姓氏笔画排序）：
于成宽（广西南宁市第二中学校区副校长、数学教师）
付莹（天津市和平区教师发展中心学前教研员）
汤素兰（湖南师范大学文学院教授）
吴晓云（上海市共康中学学生处副主任、英语教师）
张晓梅（江苏省扬州市特殊教育学校教科研处主任、语文教师）
周裕厚（陕西省安康鸿志学校执行校长、数学教师）
孟艳（北京市第二中学艺体中心主任、艺术教师）
郝红花（浙江省平湖市职业中等专业学校副校长、服装设计与工艺教师）
董艳（安徽省六安市霍邱县户胡镇中心小学语文教师）
樊瑞（广东省广州培文外国语学校校长、语文教师）
2026年“叶圣陶教师奖”提名奖获奖者（按姓氏笔画排序）：
于乐（河南省郑州市实验小学校长、语文教师）
王花（海南省海口市秀英区长滨小学副校长、语文教师）
王帅君（山东省临沂市特殊教育学校体育教师）
吕桂香（黑龙江省哈尔滨新区第一学校副校长、英语教师）
李明哲（福建师范大学附属中学副校长、物理教师）
吴春梅（辽宁省朝阳市第十八中学英语教师）
柴东升（河北省廊坊市大厂回族自治县城区第二小学校级督学、语文教师）
韩玉红（宁夏六盘山高级中学副校长、语文教师）
滕孝花（吉林省实验中学生物教师）
霍俊峰（新疆乌鲁木齐市第三中学历史教师）
董艳
她怀揣“一辈子学做乡村教师，一辈子甘做乡村教师”的初心，坚守农村教育二十年。她提出“乡土田园诗意教育观”，研发“乡土乐”系列课程。带领学生吟诵古典诗词、创作乡土诗歌、共读整本书、描绘田园生活，并为留守儿童开设“远方的诗”书信课程。师生共读600多本书，创作3000多首儿童诗，1000多篇文章，出版诗集《我们在乡村大地上写诗》。
她研读中外教育专著，坚持“读写思行研”一体化：周一探索“无痕教育”，周二与孩子共创乡土童诗，周三摸索“阅读指向表达”，周四叩问自我，周五记录课程叙事，周末读书，写读书笔记、亲子笔记。二十年间写下500多万字教育随笔，发表文章200余篇。
她成立工作室，开设公众号“蓼城·燎原”，带领团队共读共研，成员多次在比赛中获奖；组织工作室成员在80多个乡镇、30多个县市推广阅读，惠及8000多名师生。疫情期间，她推出公益读写课程，覆盖六安市2000多名孩子。
她多次婉拒城市学校的高薪邀请，留守乡土，获得全国最美教师等荣誉，《光明日报》、中央电视台先后报道了她的事迹。她用行动诠释“四有”好老师标准，做学生成长的引路人，以教育家精神守望乡村，让生命在田埂上绽放诗意。
来源：文明六安
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