来源:滚动播报
(来源:百姓关注)
当然,减负不能只靠"一减了之",光拿掉几门学科的中考分数,能实实在在减轻一部分备考负担,但无法从根源破解教育内卷。真正的减负,需要评价体系、教学模式、招生机制、家庭教育观念的全方位重塑。所以问题的关键,不在于历史要不要考,而在于历史该怎么教?既然不计分了,反而可以倒逼学校把历史课教活,要让孩子真的对历史产生兴趣,从背考点变成学有所思、学有所悟。减出来的时间,能不能被更优质的教育内容接住?如何让这个承载民族记忆的学科在不计分后依然被重视?这些问题的答案,才是改革能不能真正落地的关键,也是整个教育体系需要交付的答卷。
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