社区即课堂：这个夏天，锦江少年在行走中长大

九月开学，锦江区的老师们发现，不少孩子身上多了些“新东西”——有人头头是道地讲起三星堆青铜神树，有人作文里写下了第一次触摸金箔时的心跳，还有人主动举手说要当班级“小小讲解员”。这些变化，与刚刚过去的这个夏天有关。

2026年暑期，锦江区社区教育学院联合各街道、社区及多部门，把课堂搬进博物馆、科技企业、红色教育基地，也搬进社区活动室和街巷深处。15个托管点位服务万余名孩子，152场“社区雏鹰”课程覆盖全区11个街道76个社区，30余场研学实践活动惠及2000余个亲子家庭，150余节“点菜式”送教课程精准落地。数字背后，是锦江少年真实的成长轨迹。

行走的课堂，

把世界搬到孩子面前

“以前路过老街只觉得热闹，现在才知道每条街都有自己的故事。”一名学生说。这个夏天，锦江区社区教育学院联合团区委、区关工委等部门，推出30余场研学活动。博物馆、科技企业、红色教育基地向孩子们敞开了大门。

德育在行走中传承。红色宣讲员带领青少年走进建川博物馆、邛崃长征纪念馆，举行升旗仪式、宣讲红色故事、齐唱队歌。电影季则推出“学科式”观影课堂，甄选《四渡》等影片，邀请教师映前导学，让观影变成“学门道”。

智育在实景中点燃。孩子们走进江口沉银博物馆，体验“观展+VR+剧本演绎”，在探秘中串联明清历史；走进成飞航空基地，仰望国产战机、拼装模型；走进无人机实训基地，上手模拟飞行。科创成都的活力，在指尖变得可感。

美育在非遗中浸润。8月15日，“漆韵鎏金”研学在百家堂姓氏文化博物馆开展，30名青少年体验古法贴金。孩子们屏气凝神，捻起薄如蝉翼的金箔，对位、轻贴、抚平。老木经由少年指尖焕发鎏金光彩。一位家长感慨：“孩子平时坐不住，今天足足专注了两小时。”

劳育在实践中体悟。孩子们走进新希望牧场，观摩智慧养殖、体验模拟挤奶；走进新华文轩，当“小小护书员”，学习图书分类归位。五育在行走中交相辉映，少年在体验中拔节生长。

家门口的“菜单课”，

让每个孩子都有处可去

假期里，如何让孩子玩得开心又学有所获？“社区雏鹰”给出了答案。7月6日至8月15日，152场特色课程在76个社区同步开启，3000余名青少年在人文、艺术与实践中打开不一样的假期。

今年，社教学院推出一张涵盖5大类、42门课程的“菜单”。各社区自主“点单”，学院统筹师资物料。春熙路点选“古蜀文明之光”，东湖街道选中“锦绣蓉城”博物馆研学，狮子山订制“巧手织蜀锦”，成龙路挑走“读诗知城·杜甫与锦城”。“一社区一特色”，教育资源精准抵达家门口。

课程有多“对味”？在九眼桥社区，“跟着悟空走进美术课堂”以《黑神话·悟空》为引，带孩子们探寻壁画之美；“跟着哪吒走进美术课堂”则解锁国画与年画的艺术密码。一位家长说：“孩子平时不爱美术，回家居然主动翻画册。”

非遗体验同样火爆。錾刻手工、中医文化体验、蜀锦手作、棕编与蜀香学习……孩子们听历史渊源，看技艺展示，再亲手完成作品。知识一下子“活”了起来。此外，“社区学习+博物馆研学”套课模式，先在社区打基础，再走进川博、成博实地探访，让知识从书本走向实景。

育儿的烦恼，

社区里有人听、有人帮

“以前遇到育儿问题只能自己焦虑，现在专家就在身边，有人聊、有人帮。”一位家长说。

暑假是家庭教育需求最集中的窗口期。锦江区社区教育学院依托社区阵地与“友邻教师”资源，推出“一对一”咨询和“社区龙门阵”团体辅导，覆盖亲子关系、沟通技巧、小升初适应等议题，纯公益、全免费。

“社区龙门阵”融合四川“摆龙门阵”文化，搭建“孩子烦恼有处诉、家长困惑有人听”的平台。活动由社区收集真实困惑，定期组织专家和“友邻教师”把脉问诊。“友邻教师”队伍汇聚川大、市心理健康中心、中小学的专业人才，涵盖教育、心理、医疗等领域，已达1000余人。

7月11日，第四十八期“社区龙门阵”在石牛堰社区举行。针对情绪化争执、单向说教等痛点，设置暖场游戏、情绪科普、角色互换、真心话交流等环节。讲师结合案例给出可操作建议。一位妈妈说：“这次我掌握了非暴力沟通和换位思考，回去就试试。”

暑期还推出“一对一”公益咨询，每月5名“友邻教师”驻点至少4个街道，家长可与心理咨询师“面对面”聊困惑。预约通道一开即满。“咨询师很专业，聊完心里踏实多了。”一位家长说。

截至目前，“社区龙门阵”已开展近200次，服务超20万人次。家庭教育不再是一个家庭的孤军奋战，而是社区、学校、家庭共同托举的力量。

152场活动、30余场研学、15个托管点位、万余名孩子的笑脸——这个夏天，锦江区社区教育学院让“家校社协同育人”从理念变成日常。开学了，孩子们带着夏天的故事回到课堂，而社区，正成为离他们最近、最温暖的“社会大课堂”。