北京
来源：滚动播报
（来源：中国体育报）
当旋律响起，一个个特教孩子跟随节拍舒展身体，在舞台上绽放笑容。12年来，国家体育总局体操运动管理中心“排舞推广大使”朱冬喜，以排舞为纽带，把体育志愿服务的阳光送进多所特殊教育学校，为特教儿童插上自信起舞的翅膀。
2014年，朱冬喜积极投身“阳光排舞进校园”活动。在推广实践中，细心的他发现了特殊教育群体面临的困境：特教学校的孩子能参与的文体活动寥寥无几，尤其缺少展示自我、收获认可的赛事平台。他说：“排舞不是少数人的舞蹈，而是每个人享受的阳光运动。”在他看来，体育不只是健身锻炼，还承载着人文关怀与社会责任，律动之间同样可以安放特殊孩子的梦想与尊严。从那时起，他决心将排舞项目化作温暖特殊儿童的暖阳，将排舞推广事业与公益志愿行动相结合，让特殊学生在律动之中感受快乐。
“普通人一听就懂的简单进退舞步，他们往往要反复练习好几个星期，隔一段时间还会遗忘，需要从头再教。想要让特教孩子跳好排舞，不能照搬普通群体的教学模式。”朱冬喜说。面对智力障碍、听力障碍、肢体残疾等不同类别孩子差异化的身心条件，他扎根一线调研，潜心创编多套适配不同残障类型的排舞曲目，填补国内特教排舞教学空白。不仅如此，他还持续参与组织全国特教学校排舞教练员、裁判员公益培训，为全国各地培育一批懂特教、懂排舞的基层体育教师，夯实人才根基。
为给孩子们搭建展示舞台，朱冬喜多方奔走协调。2016年，第一届全国特殊教育学校排舞公开赛举办。从最初仅有少数省份队伍参赛，到如今赛事覆盖全国多地，已成功举办九届。朱冬喜见证着孩子们的成长，一幕幕动人画面历历在目，“早些年比赛，经常有孩子跳到一半停下，有的抱着音箱，有的直接坐到地上自顾自玩耍。但现场没有人苛责他们，大家都觉得，能勇敢站上舞台，就已经很棒了。”朱冬喜回忆道。从最初胆怯懵懂、难以完成完整表演，到如今从容自信、精准演绎整套动作，甚至能用肢体传递舞蹈情绪与内涵，孩子们的进步肉眼可见。每届赛事，组委会专门留出充裕的颁奖时间，让孩子们成为舞台的主角。朱冬喜说：“有校长反馈，孩子挂着金牌一周没摘下来，睡觉都戴着。”一枚奖牌，承载着特殊孩子来之不易的成就感与荣誉感。
线下公益行走遍各地特教校园，线上直播培训打破地域阻隔。朱冬喜多年坚持参与组织特教排舞公益普及活动，持续搭建“全国特教学校排舞研讨会”交流平台，汇聚特教专家、校长、一线教师、体育工作者，共享教学经验，带动更多社会力量关注特殊群体体育需求，不断拓宽体育志愿服务的边界。不少受助孩子从最初的受益者成长为助人者，多名特教儿童在排舞陪伴下重拾生活自信，还有部分队员站上国际赛场为国争光，让体育志愿服务的价值不断延伸。
十二载坚守，换来累累硕果。朱冬喜先后获评“扬州市最美体育人”“江苏省优秀文艺骨干”等多项荣誉，但他始终谦逊，将所有荣光归于团队。谈及本次入选2025年度全国志愿服务“四个100”优秀典型名单，他坦言：“是团队的力量让我有幸入选，这份荣誉属于每一位同行者。展望前路，我唯有以更大的热忱回报这份信任，继续深耕特教排舞推广与赛事服务，持续推进特教排舞教练员、裁判员培训，不断完善《轮椅排舞》指导丛书、《残疾人排舞指导手册》的应用与迭代，让排舞的阳光照进更多特教校园、照进更多残疾人之家，让更多特殊孩子通过排舞找到自信与尊严。”
图片来源：江苏省体育总会微信公众号
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