北京
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来源：滚动播报
（来源：新华日报）
本报讯 （徐欢 王丹丹 葛绍进） 9月1日，连云港市海州区岗埠中心小学的教室里格外热闹，一场别样的人工智能实践课如期开讲。
无人机平稳起降、智能模型有序运行，鲜活的科创教具取代了枯燥的理论讲义，让孩子们亲手触摸科技、探索奥秘，在沉浸式体验中开启新学期的科学探索之旅。不同于传统课堂的单向灌输，这堂科创课紧贴生活、立足实操。授课老师结合日常智能设备、智慧生活场景，用浅显易懂的语言拆解人工智能知识。同时现场演示各类科创设备，细致讲解器械结构、运行原理，把抽象晦涩的科技理论，转化为直观可感的实操体验。学生们围在设备旁认真观察、积极互动，在动手尝试中消除对人工智能的陌生感。生动有趣的授课形式，让孩子们收获颇丰、感触良多。“这堂课特别有创意，特别有意思，对我的学习帮助很大。”五年级学生王永泽说。
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