中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 黄星)日前,福建省教育厅、省发展改革委、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省体育局等五部门联合印发《关于加快推进新时代福建省青少年校园足球高质量发展的若干措施》,落实“健康第一”教育理念,推动青少年校园足球工作持续健康高质量发展。
福建明确,中小学要坚持把足球作为体育课教学内容,并纳入课后服务课程体系,常态化组织实施,普遍成立足球兴趣小组、社团或俱乐部。足球特色学校、省级体育传统特色学校足球项目校要100%落实足球课程开设要求,义务教育阶段足球课时不低于体育课总课时数三分之一,高中阶段将足球作为必修选学的主要内容。强化高校公共体育课程足球教学,鼓励开设足球选修课。有条件的幼儿园可开展符合幼儿成长规律的足球趣味教学活动。
福建提出,打造“校园闽超”赛事品牌,推动各级各类学校普遍开展“班超”“校超”。实施“一十百万”校园足球赛事推广工程,即全省中小学每年参与校内班级联赛的班级数不少于1万个,每年举办各级青少年校园足球联赛不少于10万场次、参与学生数不少于100万人次。
福建同时提出,各地2027年起开展校园足球班级联赛的学校数不低于中小学总数的30%。鼓励有条件的城市实施主客场赛制,打造校园足球“最美主场”,吸引和引导广大青少年走进赛场,厚植校园足球发展根基。抓好全国青少年足球人才培养改革试点建设,鼓励通过“市队校办”等创新模式,让青少年球员在升学录取时同城跨学区合理流动,探索建立小学、初中、高中相互衔接的“一条龙”升学体系。支持新型足球学校、足球职业学院试点高质量建设,积极探索体校和普通高校人才贯通培养。
此外,福建支持各地依托校园足球特色学校建设青训中心,鼓励高校与足球特色学校、足球协会、职业足球俱乐部、社会足球青训机构等共建足球人才实训基地,提升实践教学质量。鼓励有条件的足球特色学校按相关规定引进省内外优秀退役运动员担任教练员。分级分类开展校园足球骨干师资专项培训,省、市两级每年至少各举办1期针对足球教师的能力提升培训班,省足协每年至少举办各1期针对校园足球教师的等级教练员、裁判员培训班。
作者:黄星
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