孩子一脚踏进初中,不知道作为家长的你,心态怎么样?
如果你已经开始紧张、焦虑,并紧锣密鼓地安排起来,那么想对你说一句:真没必要。
但如果,你依然像小学时那样风轻云淡,劝自己劝孩子“慢慢来”,那么想对你说一句话大实话:真要来不及的。
孩子上初中,急,也不急,但不能慌。
稳住是最好的开局,也是最好的进程。
如果你能从初一稳到初三,那就多了胜算。
作为一个踩过坑、历过劫的家长,以自身感受,给升入初中的家长一些自己的建议和看法。
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01
初一拼习惯
好比家长群里流传出来的“小学的成绩是骗人的”一样,初一的成绩,一样具有欺骗性。
相比初中三年,初一的知识难度系数低,一个孩子,如果从小学上来基础不错,又在暑假的“小升初”班级学习过,那么无论他怎么贪玩,怎么耍,初一的成绩不会差到哪里去。
但如果家长紧紧盯着孩子的成绩与排名,觉得还行,就由着孩子自由发展,那么到了初二,你会发现,很快就会被卡住了,困在学习泥潭里,怎么使劲都很难抽身。
初一要注意什么呢?
最重要的是习惯。
初一的学习,分数很重要,习惯更重要。
孩子的上课是不是认真听讲,作业能不能在校抓紧写完,会不会利用碎片时间学习充电,仅做到这三条,胜算就超过一半的孩子了。
有了前面这三条的保证,适当让孩子玩玩,是没有太大问题的。但如果孩子上课不听,作业磨蹭到半夜才写完,碎片时间全用来玩耍,到了初二,就会栽大跟头,要脱身,很累很难。
当然,有天赋,有学习能力的孩子,可以尝试竞赛,提早给孩子规划一下三年后的目标。
竞赛这条路比较难,大多数孩子奋力拼搏3年做的是陪跑。不过没关系,这个过程本身给孩子带来的训练密度和意志磨砺,不是其他事情能够相比的。那就是一个巨大的收获,对孩子未来具有长远的正向促进作用。
02
初二拼规划
很多家长以为,真正的硬仗在初三。但过来人都知道,初二才是最要命的一年。升学关口前置,很多机会初二就基本定完了。等到初三才想起发力,盘子已经凉了。
这个阶段,家长有两件事要做。一是研究政策,弄清楚孩子目前的位置对应哪些出路。二是帮孩子把数理提到前面来。为什么是数理?因为无论是自招还是直升,数理的权重永远是最大的。综合排名好当然重要,但手上没有一科拿得出手的硬通货,最后真到关键竞争时,还是容易被挤下来。
小目标要清晰:校内排名不能掉,数理优势要明显。其他科目别拖后腿就行。
值得注意的是初二的心理压力,有一部分孩子会因为在学习上得不到正向反馈,慢慢丢了学习信心。游戏瘾就会在这个阶段钻空子,拖孩子下水。
管理好电子产品,是重中之重。一旦偏离,那么初中后面的生活,家长与孩子之间基本就围着电子产品开战了。
03
初三拼手稳
至于初三,唯一的目标:稳住,减少内耗,对准中考。
无论前面的路,走得是慢了,还是偏了,从这一刻开始,逐步校准过来,踏踏实实认真对待。
把每一次考试都当回事。月考、期末、一模二模,成绩背后藏着各种机会,认真了,说不定什么时候就多一条路。
每一科都不能轻敌,所谓副科,真到了拼总分的时候,一分都能甩开一操场人。
手稳,是初三最值钱的品质。会做的题不丢分,该拿的分拿满,比攻克多少难题都实在。
如果孩子底子还可以,初三上学期甚至不需要全年刷题,学点更深的东西保持思维活性,下学期再全面回撤,专注冲刺。
别让一整年都耗在重复劳动里,那样最容易把人磨疲。
初中三年,说到底是一场节奏战。初一比的是习惯,初二比的是规划,初三比的是稳定。每一步都有该干的事,该松的时候别往死里逼,该紧的时候千万别手软。
家长最大的功课,就是在娃迷迷糊糊的时候,先把前行路的地图看明白,孩子跑起来才不会迷路。
我是诺妈,家有男娃,探讨男娃的养育心得,记录孩子的学习日常,分享学习干货,一起共成长
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