秋风送爽启新篇,科创逐梦向未来。为丰富少先队实践育人载体,培育学生的人工智能科学素养,9月1日上午,合肥市杏林小学以“AI启智 好奇童年”为主题,举办秋季开学典礼暨科技互动嘉年华活动,全体师生沉浸式感受AI科技魅力,开启充满创新与探索的崭新学期。
本次开学典礼全程融入人工智能科创元素,打造沉浸式、体验式科创育人场景,将科技启蒙、品格培育与少先队育人工作深度融合,让新学期第一课充满科技感、新鲜感与仪式感。清晨,杏林校园整洁一新,氛围热烈愉悦。学校党支部书记、校长陈艳早早守候在校门口,温情迎接每一位返校学子,亲切的问候、温暖的笑容抚慰着孩子们,让全体同学刚入校就感受到校园的温暖,以饱满的状态、昂扬的姿态奔赴崭新学期。
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9点,开学典礼正式拉开帷幕。在庄严的升旗仪式中,全体师生肃立致敬、齐唱国歌,饱满的精神状态彰显出杏林学子昂扬向上的风貌。仪式现场活力满满、童趣十足,校园吉祥物“杏宝”“林宝”闪亮登场,为全体师生送上新学期暖心祝福,欢迎一年级新生加入杏林大家庭,期许全体学子永葆好奇之心、向阳成长、逐梦前行。
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科技点亮成长,创新赋能未来。在全场师生的期待中,智能机器狗带来精彩展演,灵动流畅的动作、智能趣味的互动,赢得全场师生阵阵欢呼,直观展现了人工智能技术的创新魅力,在孩子们心中种下了崇尚科学、勇于探索的科创种子。
陈艳为全体师生带来新学期“开学第一课”,结合新时代人工智能发展趋势与少年成长特点,为全体杏林学子送上新学期的殷殷期许,并提出三点成长希望。一是留住好奇,永葆对世界、对科技、对未知事物的纯粹好奇心,让好奇成为探索世界、追逐梦想的翅膀,主动发现生活中的科学奥秘;二是勇于探索,主动拥抱数智新时代,敢于突破思维局限、积极动手实践、大胆创新尝试,在科创体验与日常学习中锤炼探索精神;三是踏实成长,心怀热爱、脚踏实地,勤学善思、笃行不怠,在日积月累的沉淀中提升科学素养、锤炼综合本领。校长的暖心嘱托勉励全体学子以好奇为翼、以探索为帆、以踏实为基,争做有理想、敢探索、能担当的新时代科创少年,以科学之力奔赴成长新征程。
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典礼落幕,科创不止,好奇不息。仪式结束后,同学们纷纷来到校园科创背景板前,将自己新学期对人工智能、科技未来的好奇问题与探索憧憬认真书写、粘贴上墙。一个个鲜活的问题、一句句纯粹的好奇,承载着孩子们对智能科技的无限遐想,也在心中悄悄种下热爱科学、主动探索的科创种子,让新学期的科技探索有目标、有方向、有期待。
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随后,学校科学组老师带领同学们解锁全新科技体验——与阿尔法蛋围棋机器人对弈。围棋与人工智能的跨界碰撞,让传统棋艺文化与现代智能科技完美交融。体验现场气氛热烈,同学们踊跃参与、沉着落子,全身心投入人机对弈。面对机器人精准智能的应对策略,大家冷静思考、灵活布局,在一次次对弈切磋中感受AI算法的精妙,体悟科技与智慧的融合之美。
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科技筑梦,笃行致远。本次AI主题开学典礼暨科创体验活动,是学校依托少先队活动载体推进人工智能素养培育的生动实践,创新了少先队科创育人形式,丰富了学校素质教育内涵。未来,合肥市杏林小学将持续深耕科创教育与少先队育人的融合路径,常态化开展多元科创实践活动,搭建全员参与、全程赋能的科创成长平台,持续激活学生的创新潜能,让每一位杏林学子在科创沃土中逐光成长、逐梦远航!
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