【暑期“三下乡”社会实践活动】青春赴基层 实践砺成长——航空制造工程学院2026年暑期“三下乡”社会实践活动纪实

为引导青年学生走出校园、走进基层，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，西安航空职业技术学院航空制造工程学院2026年暑期“三下乡”社会实践活动分别走进陕西省汉中市镇巴县、甘肃省甘谷县及张家川回族自治县。“巴山翼知行”与“陇塬砺翼行”两支实践队结合当地实际，围绕红色文化、地方文化、乡村产业、社区服务、专业交流等内容开展实践活动。队员们通过参观、走访、交流、劳动和志愿服务，深入了解基层发展，在实践中思考青年所能做、所能学。

团建铸魂聚合力 青春砺行启新程

为保障实践活动有序开展，两支实践队分别成立临时团支部，明确队伍分工和工作职责。“巴山翼知行”团队与镇巴县团县委开展交流，并在团县委书记见证下成立临时团支部，重温入团誓词、合唱团歌。实践过程中，临时团支部统筹活动安排、队员管理和安全保障，为实践顺利开展提供组织保障，也让队员们更加认识到，基层实践不仅需要热情，更需要责任与协作。

追寻红色足迹 感悟责任担当

两支实践队分别走进革命遗址、历史场馆和烈士陵园，开展红色文化学习。“巴山翼知行”实践队走进汉中城固县张骞墓、镇巴县文化博物馆和镇巴县烈士陵园，了解张骞历史文化、镇巴地方历史及红四方面军经陕入川相关历史，并通过擦拭碑面、敬献鲜花等方式缅怀革命先烈；“陇塬砺翼行”团队走进当地红色教育基地，通过历史图片、文献资料和革命实物了解当地革命历史。一次参观、一场祭扫，让队员们更加珍惜当下，也进一步认识到青年肩负的责任。

走近地方文化 感受传承力量

两支实践队结合当地特色开展地方文化和非遗调研。在镇巴，队员们参观文化博物馆，探访民歌传承人，学习民歌、体验乡村生活，并走进剪纸学习基地了解传统技艺；在甘肃，实践队走访姜维故里等人文地标，了解当地历史、传统民俗及文旅发展。通过与传承人和群众面对面交流，队员们更加直观地感受到传统文化背后的生活基础，也认识到青年可以从了解、记录和传播做起，让地方文化被更多人看见。

寻访青春榜样 明确成长方向

实践队走进镇巴县蒿坪子村，探访优秀毕业生、驻村第一书记李锐同志。李锐扎根基层、服务乡村振兴，并荣获2024—2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学金”。交流中，他分享了从校园学生骨干到基层驻村干部的成长经历，让队员们进一步了解基层工作，也对学习、就业和未来发展有了更多思考。

走访乡土产业 感受发展活力

实践队走进企业、产业基地和田间地头，了解产业发展。在汉中，队员们走进朝阳机械有限责任公司，了解机械制造加工产业；走进芳悦茶业，参观茶叶加工流程，并通过才艺展示、产品介绍等形式开展助农直播，宣传当地特色茶叶。在甘肃，实践队走进陇上椒辣椒产业基地，了解花椒种植、产销及智能水肥一体化设备。通过企业参观与助农劳动，队员们更加直观地认识到，乡村产业发展离不开产业基础、劳动付出和技术支持。

深化专业实践 锤炼技能本领

结合学院专业特点，实践队走进镇巴培可达职业技能培训学校，参观车床、电工实训区域和智能机房，并围绕专业学习、技能培养和职业发展开展交流。同时，通过企业参观和产业调研，队员们接触机械加工、茶叶加工及现代农业技术，让课堂知识与生产实践建立联系，更加认识到专业能力需要在持续学习和实践中不断提升。

服务基层群众 传递青春温度

在镇巴坪尚居社区，实践团队围绕未来职业启蒙、国家安全教育、音乐、剪纸等内容开展支教，并辅导孩子完成课后作业。课程结束后，队员们与孩子互写留言便签，在不舍与祝福中结束短暂的相处。其间，学校相关领导深入基层慰问实践队员，并参与社区支教活动，与孩子们共同开展音乐学习课程。在张家川，实践队开展“中华民族一家亲”主题宣传和回族自治县相关科普，了解当地民族文化和生活习俗，并开展公益照相，为群众留下生活影像。一堂课、一张照片、一次交流，都是青年走近群众、服务基层的具体方式。

专业赋能文旅 探索实践应用

实践队走进镇巴县、甘谷县等地，围绕当地历史文化、非遗资源和特色文旅项目开展调研与宣传。队员们结合专业所学，从青年视角挖掘地方文化元素，探索专业知识与文旅推广、文创设计相结合，让专业学习走出课堂，也进一步拓宽了对专业应用场景的认识。

以实践砺青春 收获成长力量

此次“三下乡”社会实践，两支队伍虽然前往不同地区、开展不同活动，但都在实践中与基层建立了真实联系。红色研学让队员们了解历史、思考责任；文化调研让大家认识地方特色与传承现状；产业走访和助农劳动让大家感受到乡村发展的基础与劳动者的付出；支教、宣讲和公益服务则让青年更加贴近群众。

“三下乡”不是一次简单的出行，而是一次走近社会、认识基层的过程。活动虽然告一段落，但实践中的所见所闻仍将继续影响着每一名队员。未来，航空制造工程学院青年学子将把实践中的收获带回校园，在学习中提升本领，在实践中积累经验，以更加踏实的态度关注基层、了解社会，在青春实践中寻找自己的方向。 （王英豪）

责任编辑：任行 审核：杨勇

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