专家点赞！静安开学第一课，点亮未来城市的“少年解法”

一场台风“白海豚”席卷上海，在带来风雨考验的同时，也激发起静安学子的科创思考。台风预报怎样才能通俗易懂？地下车库如何抵御暴雨内涝？录音里的狂风杂音又该怎样去除？9月1日，静安区《开启未来城市、亮出青年担当》科技主题开学第一课如期开讲。

跳出传统课堂单向讲授的模式，本次活动将真实的城市风险挑战转化为探究课题。围绕台风衍生出的一系列现实难题，同学们立足生活观察，开展调研思考、动手实践，交出一批接地气、巧思满满的未来城市解决方案。“三位同学的研究，呈现出从认知规律、掌握方法到落地造物的完整创新链条。”静安少年的科创实践，令中国工程院院士凌文倍感欣喜，也让他看到青年一代蕴藏的创新潜能。

活动现场，副区长龙婉丽为凌文院士颁发静安区中小学科技教育智库专家聘书，下一步，静安将引入顶尖科研智力资源，为区域中小学科技教育提质赋能，夯实青少年科创人才的培育根基。

活动还回顾青少年科学实验卫星“静安梦想星”项目成果，发布《开启未来城市 亮出青年担当》倡议书，启动“静安未来城市探索者计划”，推动青少年的思考创意与城市现实治理同频共振。

生活即课题：一场台风催生三份科创答卷

今年暑假，多个台风过境上海，让黄语馨萌生探究台风预报的兴趣。她了解到台风数值预报依靠超级计算机运算推演路径，但各家机构输出结果不尽相同，纷繁的专业预报反而容易给普通市民带来困扰。为此，黄语馨尝试整合多家预报数据取平均，提炼出更简洁直观的台风“共识路径”。

同时她发现，单一路径图并不能满足普通居民避险需求，由此提出搭建台风综合信息平台，直观展示台风最强影响时段、96小时预报、降水情况等民生信息，把晦涩的专业气象数据，转化为市民看得懂、用得上的防灾预警服务。

台风暴雨之下，地下车库积水是小区防汛高频痛点。刘天翼观察到台风天保安冒雨蹚水、人工堆砌沙袋挡水的场景，既辛苦又存在滞后性，由此萌生研发智能防洪装置的想法。依托3D建模与3D打印技术，刘天翼自主搭建迷你地下车库模型，完成智能升降防洪挡板的全套设计。装置以电机齿条驱动挡板升降，双侧导轨加固防漏，搭配多点位水位传感器实时监测内外水位，实现积水风险自动识别、挡板自动起降，打造无人化、前置化的车库防汛方案。

在实践中，刘天翼也遇到了打印误差导致零件无法契合、水流压力造成结构断裂等问题，在反复调试和老师指导下，不断优化结构、调整打印参数，最终将脑海中的创意打磨为成型的科创实物，用工程思维破解台风暴雨下的城市内涝治理难题。

同样受台风影响，傅睿诚在台风天录制口语音频时，录音被台风风声严重干扰，人声被杂音掩盖。围绕如何把人声与台风风声分离开、还原清晰的口语录音，他开展探究。他将音频做可视化处理，对比声音特征，发现风声和人声的频率分布存在明显区别。

利用这一差异，他设置滤波处理，压制风声对应的杂音频段，最大限度保留人声，最终搭建可一键处理风声、车流、施工等城市杂声的降噪工作台。

脑洞即未来：

多元畅想勾勒未来城市图景

课堂交流中，更多学生立足日常出行、游玩体验、交通发展、城市记忆、安全治理等场景，抛出充满人文温度与科学想象的未来城市构想，思维碰撞持续升温。

针对雨天出行不便，有同学构思全覆盖球形雨伞，实现全身无淋湿、自由行走；也有学生理性提出修正思路，认为球形伞占用空间大、影响社交通行，未来雨具应兼顾便携实用、轻便适配，让便民创新贴合真实生活场景。

面对城市施工占道、交通拥堵难题，学生跳出平面交通思维，提出构建地面、地下、空中一体化的立体交通网络。针对游玩排队耗时、打乱出行计划的痛点，学生畅想未来智慧城市可通过智能系统错峰预约、精准规划行程，实现无排队生活。

在城市安全治理层面，有小组聚焦驾驶突发疾病隐患，提出在方向盘集成无感监测传感器，无需穿戴设备即可实时捕捉驾驶员生理指标，一旦数据异常，通过声音提示、方向盘振动双重预警，守护道路交通安全。

同时，同学们也关注到城市发展的软性温度。有学生倡议打造城市声音博物馆，以声音为载体留住城市记忆、传承城区文脉；还有同学从植物木质素分解、手机动态影像功能获得启发，畅想未来城市可实现垃圾资源化转化、动态记忆影像留存，让科技既解决城市难题，也温暖日常生活。

院士深度点评：

少年实践完整诠释创新三大维度

少年们围绕台风衍生出的鲜活科创实践，得到凌文院士的高度评价。他直言，十分惊叹同学们在这样的年纪，能够迸发如此高质量的创新火花，相信未来他们可以为国家和人民产出更多创新成果。

凌文院士现场拆解科技创新的三层逻辑：科学发现、技术发明、工程实现。科学，是发现自然界本已存在的客观规律；技术，是找到解决现实问题的诀窍与方法；工程，则是把科学与技术落地，造出产品、改造现实世界。

“三位同学的研究恰好对应创新的三个维度。”凌文院士点评，对台风预报的研究，核心在于认知台风生成演化的客观规律，属于科学发现的范畴；研究噪声滤波降噪，在混杂信号当中剥离无用噪声、提取目标信号，是典型的技术发明；而地下车库智能防洪挡板，把已有理论技术，通过3D打印、结构调试做成实体装置，则是典型的工程实现。三者呈现出从认知规律、掌握方法到落地造物的完整创新链条。

在凌文院士看来，同学们的探索也踩中当下时代创新浪潮。人工智能重构了学习范式，传统“传道授业解惑”的教育模式正在发生变化。当下的青少年获取知识，不再只依靠课堂讲授，还会借助大模型、互联网工具查找资料、拓展思路。凌文院士结合国家未来产业规划，从类脑智能延伸到脑机接口畅想，展望未来教育的可能性，期待技术变革重塑学习方式。他勉励在场学子，大家身处AI赋能的幸福时代，应当珍惜花样年华，踏实学习，用今天的积累去创造更美好的未来。

育人新课堂：

把城市课堂变成科创沃土

从台风预报优化、台风暴雨下车库智能防汛装置研发，到台风风声降噪技术应用，静安这堂开学第一课，重新定义了青少年科创的意义：创新不在于宏大口号，而在于对生活的敏锐观察、对问题的执着求解、对城市的真诚热爱。一场台风，既是城市韧性的考题，也成为青少年科创教育鲜活的教科书。

作为城区现代化治理与教育高质量发展的先行区域，静安持续深化“大思政+大科创”育人体系，依托“静安梦想星”科创卫星项目、院士智库赋能、区域主题实践计划，打通校园课堂与城市社会的边界，让城市的每一处变化、每一个痛点、每一次升级，都成为青少年的研学素材与创新课题。

当少年目光看向城市、少年思维对接治理、少年创意赋能未来，青春力量与城区发展双向奔赴、彼此成就。未来，静安将持续以场景育人、实践育人、科创育人，让更多青少年在观察中思考、在思考中创新、在创新中担当，持续培育扎根城市、服务社会、面向未来的新时代少年科创力量。

记者：彭旭卉

图片：肖鸣亮

视频：任超

编辑：徐悦琳

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