北京
中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 邢婷 实习生 魏娜）近日，山东大学“声启塞上，语振同心”千团万人推普强国行支教调研队奔赴宁夏吴忠市同心县开展推普活动，足迹覆盖6个乡镇10余个点位，累计行程逾650公里，在黄土塬上书写青春推普答卷。
该县是国家级民族团结进步示范县、生态移民重点安置区，语言隔阂是制约当地移民融入新生活、撬动产业发展的现实难题。
团队响应“推普助力乡村振兴”工作部署，以生态移民群体为核心切入点，自主构建“推普生态链”四层实践模型，系统开展调研摸底、产业赋能、文化教育、长效机制建设等系列实践。
团队走进当地菜市场、街头村落开展语言观察与问卷调研，深入农户家中进行半结构化访谈，精准摸清不同群体的语言诉求。
在旱天岭村，村民白大姐因忙于喂羊、务农，抽不出整块时间学习普通话，队员便蹲坐在院落里，用拉家常的方式教她日常用语，同时演示自研的“言生相济”普通话学习程序，帮她利用劳作碎片时间随时学习，让推普服务真正贴合群众的生产生活节奏。
针对生态移民村群众办事沟通不畅、农产品线上推广难的痛点，团队打造“言生相济”双螺旋教学模式，同步推进普通话纠正与职业技能学习。
在深沟村，当地红葱深加工产品线下销路稳定，但线上推广因农户口音重受阻。队员深入厂房梳理本土生产术语，将其融入学习程序，让农户在歇脚间隙就能练习产品推介表达，切实破解“种得出好货，却说不清好货”的发展瓶颈。
在文化教育层面，团队扎根清水社区打造“同心果”主题推普综合课程，推行“小先生”模式选拔小小讲解员，以儿童为纽带带动家庭学习；同时结合山花儿、剪纸等非遗素材搭建方言-普通话对照资源库，既守住乡土文化底色，也助力本土文化被更多人听见。
此外，团队还整理形成本土化推普资源包，持续开放自研学习程序并迭代优化，构建长效实践机制。
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