一边踢职业联赛,一边踏入重点大学,这样的双线发展,在国内足坛并不多见。
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今年2月同济大学官网就完成公示,张洪福录取到运动训练专业。本赛季他代表辽宁铁人出战9场联赛,还收获1粒进球,18岁的年纪,同时兼顾职业赛场与大学学业。
不少网友看到新闻,第一反应就追问同济大学普通高考录取分数线。
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很多人有刻板印象,觉得职业球员上大学就是特殊照顾。
场上张洪福已经站到中超赛场。
很多小球员一门心思扑在足球上,一旦伤病、状态下滑,职业生涯提前结束,后续出路就变得十分窘迫。张洪福这种模式,恰恰给年轻球员提供另一种参考。职业足球充满不确定性,手里多一张学历底牌,未来的选择会宽很多。
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当然双线并行的现实压力也客观存在。
中超赛程密集,要跟随球队四处征战,还要兼顾大学课程,时间分配会是巨大难题。职业比赛的训练、客场奔波,会挤压校园学习的时间,如何平衡比赛出勤和校内学业,是接下来张洪福要面对的现实课题。俱乐部和学校之间如何协调,也会影响他两边的发展质量。
也不用过度神话“球员读名校”这件事。
考上大学不等于直接兑现足球天赋,学业是人生兜底,足球才是他现阶段的主业。球迷更期待看到的,是他在中超赛场持续成长,把身体条件转化成稳定赛场表现。学历是加分项,球场上的发挥才是后卫球员的立身之本。
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张洪福踏入同济校门,是国内体教结合一个鲜活样本。
踢球和读书,本就不是非此即彼的单选题。希望更多年轻球员,能够做到赛场敢拼、学业不丢,给自己多留一条后路。至于最终能走到哪一步,还要看后续赛场和校园里的双重打磨。
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