把AI教室送到西部！上海公益科创点亮乡村少年科技梦

近日，“SSE科创教室”2026公益展评活动在上海举行。在上海授课老师的精心组织下，来自中西部省区市公益项目学校的百名师生期齐聚上海，集中展示一年来的科创公益课程学习成果，在交流研学中共同成长。

现场竞技展风采

展评活动重点展示科创教室项目学校通过一学年AI课程的学习，对AI算法的理解与编程能力。通过前期的线上选拔，100名表现优异的师生获得了前往上海参加AI赛车为主题的公益展评活动的机会。

为了进一步加强参与活动的师生对于AI赛车编程技巧的认知，活动特别安排了赛前集训活动。集训活动中，授课教师详细介绍了AI赛车的工作原理与实操方法，并梳理了提升赛车行驶速度、避免越线出界等实用编程策略。参训学生一边听讲一边记录要点，不时就参数设置和赛道策略向老师举手提问，现场学习氛围浓厚，不少同学都表示通过此次集训，自己对于人工智能赛车的编程方法有了更深入的了解。

集训现场

随后举行的AI赛车竞速活动则充分展现了同学们对于编程方法的认知。活动中，学生全神贯注地盯着电脑屏幕，根据赛道情况认真调试模型参数，针对直道、弯道等不同路况反复优化行驶策略，力争以最快的速度完赛。活动现场气氛紧张又热烈，每一次精彩的过弯都能引来现场师生的一阵欢呼，每一次出界都会让现场师生遗憾不已，在你追我赶的氛围中，最快成绩一次次被刷新，参与活动的师生们由此也从不同学生的赛车行驶策略中感受到人工智能的技术逻辑，在一次次交流分享中提升自己的科创综合素养。

比赛现场照片

颁奖典礼照片

在精彩的深度展评活动之余，主办方还安排师生们前往上海科技馆参与科创研学活动，让师生们近距离感受上海浓厚的科创氛围和最前沿科技成果。贵州省都匀市第六完全小学学生陈彦廷在研学后表示，这次经历让他学到了很多科学知识，开阔了眼界，也进一步激发了对科学探索的兴趣。

参观上海科技馆

公益普惠显实效

此次展评的顺利举办，离不开“SSE科创教室”公益项目的长期积累。为积极响应科教兴国战略，弥补偏远地区科创教育短板，上海证券交易所公益基金会联合上海市教育学会牵头策划发起“SSE科创教室”公益项目。项目自2024年初正式启动，创新打造“硬件+软件+课程+活动”一体化帮扶模式，精准对接中西部地区基层学校教育需求，搭建与上海同步标准化的人工智能课程体系，同时聚焦师资赋能，专项培养本地化科创教师队伍，从硬件配套、课程资源、师资建设、实践平台等多维度助力中西部地区科创教育提质增效。

随着项目发展模式愈发成熟，项目覆盖面持续扩大，已落地全国17个省份、43个地市、112个区县，覆盖500余所学校、3万余名学生。此次展评活动既是对项目校学生学习成效的年度集中检验，也为各地师生搭建了跨区域交流与互鉴的平台。来自全国各地的师生在同一条赛道上平等交流、共同成长，充分体现了公益科创教育在促进教育均衡发展方面的积极作用。

这一成效体现在学生们的真切感受中。四川省甘孜理塘县理塘二中学生丁真西绕表示：“‘SSE科创教室’公益项目告诉我们，即使身处偏远地区，也能和发达地区的同学一起学习前沿的人工智能知识，感受人工智能的魅力。”陕西省铜川市宜君县第一中学学生贾子诚也表示，这次展评活动让他对科技创新有了新的认识，使他不再局限于课本上的理论知识，学会把想法转化为实际作品，同时也体会到科研过程并非一帆风顺，失败同样是宝贵经验。

活动现场。

学生的成长变化，也让当地一线教师感到欣喜。河南省兰考县明德学校教师朱仁攀表示，“SSE科创教室”带来的不仅是配备人工智能设备的教室，更是一整套能够在中西部地区落地、便于普通乡村教师上手、让学生轻松学习的人工智能课程教学体系。该校教师周明月同样也表示，科创课程有效锻炼了学生的动手能力、逻辑思维和科学探究精神，回校后他将把所学所感融入日常教学，激发更多乡村孩子的科创热情。

科创筑梦向未来

这段经历带来的变化，正悄然延伸到他们对未来的规划中。不少学生表示，此次经历让他们对人工智能等前沿科技产生了更加浓厚的兴趣，希望未来继续学习相关知识、参与科创实践，把一年的学习和来沪展评中收获的方法和精神带到今后的学习生活中。

学生们的热情与期待，进一步坚定了项目持续深耕的信心。项目主办方表示，未来“SSE科创教室”公益项目将继续深耕基层科创教育，扩大公益覆盖范围，进一步优化人工智能课程体系与配套资源，加强师资培训和教学支持，探索“课程+实践+展评”融合模式，搭建更广阔的展示交流平台，助力更多热爱科学的青少年在科创道路上走得更远、飞得更高。

活动由上海市教育学会主办，上海中小学博雅教育研究所承办，上交所公益基金会捐赠支持。

原标题：《把AI教室送到西部！上海公益科创点亮乡村少年科技梦》