聚力赋能促成长，笃行实干启新程，郑州市第九中学2026年暑期教师全员培训纪实

聚力赋能促成长

笃行实干启新程——

郑州市第九中学开展2026年暑期教师全员培训

为全面提升教师专业素养，深化教育教学改革，2026年8月25日至26日，郑州市第九中学在建中楼报告厅开展了为期两天的暑期教师全员培训。郑州九中全体教师参加了此次培训，共同聆听专家讲座，汲取教育智慧。

8月25日上午，培训开幕式在建中楼报告厅举行。郑州九中党委书记周继莉主持开幕式，向全体教师介绍了本次培训的整体安排及相关要求。周书记引用人民教育家于漪老师的名言“一辈子做教师，一辈子学做教师”与大家共勉，勉励全体教师始终保持对教育的敬畏之心与学习热忱。老师们以热烈的掌声回应这份教育情怀与使命担当。

郑州九中党委书记周继莉主持开幕式

本次暑期培训邀请了多位专家莅临郑州九中，围绕新高考改革、德育与班级管理、师生关系与活力课堂、人工智能赋能教学等主题展开深度分享，为全体教师带来了一场教育思想的盛宴。

蔡建东教授解读

新高考背景下的教学与管理策略

蔡建东教授，河南大学二级教授、博士生导师，教育学博士，美国普渡大学访问学者。现任河南大学教育学部党委常务副书记、基础教育研究院院长、河南省普通高中发展研究中心主任。兼任教育部基础教育信息化教学指导专委会委员、河南省教育学会副会长、第八届河南督学等职务。主要研究方向为基础教育治理、教育技术理论、教育信息化、高中教育发展。主持多项国家、省部级课题，专著获教育部高等学校人文社科优秀成果奖，是河南省基础教育与教育信息化领域重要专家。

蔡建东教授为老师们带来了关于新高考教学与管理策略的专题讲座。讲座中，蔡教授系统解读了普通高中学科建设的发展规律，提出了“从学科特色到学校特色”的顶层逻辑与“从学科教学到学科育人”的底层逻辑，并给出了“学科宣言引领、新型学习空间打造”等实践路径。他还结合河南省新高考“3+1+2”模式的核心变化，为老师们提供了班级管理、生涯指导等方面的应对策略。

邹六根教授讲解

“觉悟德育与班级精益管理的底层逻辑”

邹六根教授，教育学博士，教授，浙江外国语学院德育研究所首席专家，教师国培计划专家，班主任技能大赛金牌教练。曾获全国科研先进、浙江省优秀教育工作者、浙江省科研标兵等荣誉。担任班主任工作27年，主要研究方向是行动德育和学校文化建设。科研项目获得全国教育教学科研成果一等奖、浙江省人民政府教育教学成果一等奖和浙江省教育厅教育教学成果一等奖达14项，出版《班级精细化管理》《班级德育创新实践》《行动德育》《改变班级德育37个效应》《有一种教育叫故事》等专著，草根德育在全国具有很大的影响力。

全国知名德育专家邹六根教授以“觉悟”为主题，与郑州九中一线班主任及老师们共同探讨德育与班级精益管理的底层逻辑。拥有二十多年班主任实践经验的邹教授，提出了当班主任的三个“黄金假设”：假设每个孩子都是不完美的，假设每个孩子随时随地会犯错误，假设每个孩子在自己的教育下肯定会进步一点点。他倡导“有一种教育叫'慢'教育”的教育情怀，并勉励老师们做“具备三爱五心责任心的现代教师”——博爱·仁爱·睿爱加上真心·耐心·细心·小心·诚心。邹教授还分享了自己“上课、跑步、游学、写诗、看书”的教师生活五件事，以自身的教育故事诠释了“被别人需要才叫幸福”的教育真谛。

何泗忠老师讲解

和谐师生关系与活力课堂构建

何泗忠老师，深圳市第二高级中学特级教师、正高级教师，深圳大学硕士研究生导师，广东省名教师工作室主持人。兼任广东省教育学会评价专业委员会副理事长，是“悬念语文教学法”创建者与实践者。长期深耕高中语文教学、课堂范式研究与教师专业发展，主持多项省市级重点课题，出版专著七部，发表论文二百六十余篇，多篇被人大复印资料转载。曾获评深圳市优秀教师、深圳市首批学生最喜爱教师，在语文课堂创新、整本书阅读与高考命题研究领域具有广泛影响力。语文特级教师、正高级教师何泗忠为老师们带来了“和谐师生关系，打造活力课堂，践行有温度的教育”的专题讲座。

何老师指出，良好的师生关系是一种核心教育力，孕育着巨大的教育能量。他引用美国心理学博士吉诺特的话强调：“教育的成功与失败，'我'是决定性的因素”，建立什么样的师生关系，主动权在老师手上。在构建和谐师生关系方面，何教授分享了“假如我是那孩子”“假如是我的孩子”两个换位思考的“假如”，引导老师们以同理心对待每一位学生。在高效活力课堂方面，何教授从“备课内容、教学方式、教学过程、教师状态、学生状态、目标达成”六个维度，详细阐释了活力课堂的构建路径。

培训还邀请了朱国涛老师和张艳文老师就大数据及人工智能赋能精准教学的主题展开了分享，为老师们在大数据时代借助智能工具实现精准教学提供了新思路与新方法。

与会教师掌声热烈

语文组李艳老师与何泗忠老师沟通交流

数学组郑艳主任与专家沟通交流

为期两天的培训结束后，郑州九中全体教师分教研组进行了深入研讨。老师们纷纷表示，此次专家讲座内容丰富、思想深刻，既有理论高度又有实践指导意义，令人受益匪浅。各教研组还组织观看了相关网络课程资源，进行进一步的学习与内化。

全体教师分教研组进行深入研讨、观摩

此次暑期教师全员培训，是郑州九中持续推进教师专业成长、深化教育教学改革的重要举措。专家的精彩讲座，为全体教师在新高考改革、德育创新、课堂变革、教育信息化等方面提供了有力的理论支撑与实践指引。郑州九中全体教师将以此次培训为契机，不断提升自身专业素养与育人能力，以更加饱满的热情与更加扎实的行动，践行“有温度的教育”，为学生的全面发展与学校的持续进步贡献力量。

图：张旭臣

文、责编：连诗睿

审核：王大昀 丁东奎

统筹：王军利